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聚焦2025年兩會(huì) 中國(guó)教育新聞網(wǎng) - 全天候中國(guó)教育報(bào)
首頁(yè) 綜合 學(xué)前 基教 高教 職教 家教 課程 評(píng)論 民族教育 體育美育 智慧教育 報(bào)刊精品 技術(shù) 校長(zhǎng) 教學(xué) 深度 視覺(jué) 人物 讀書(shū) 招考 國(guó)際教育 思想理論 書(shū)香校園 專(zhuān)題活動(dòng)

習(xí)近平在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào) 經(jīng)濟(jì)大省要挑大梁為全國(guó)發(fā)展大局作貢獻(xiàn)

習(xí)近平：江蘇要把握好挑大梁的著力點(diǎn)，在推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合上打頭陣，在推進(jìn)深層次改革和高水平開(kāi)放上勇?tīng)?zhēng)先，在落實(shí)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略上走在前，在促進(jìn)全體人民共同富裕上作示范 |微博

【專(zhuān)題】代表委員履職故事

【專(zhuān)題】代表委員履職故事

【專(zhuān)題】2025兩會(huì)觀(guān)點(diǎn)

【專(zhuān)題】2025兩會(huì)觀(guān)點(diǎn)

全國(guó)教育辟謠平臺(tái)

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中國(guó)音樂(lè)學(xué)院中俄音樂(lè)文化研究中心成立 云南省普洱市思茅區(qū)：15分鐘“小美好”培育健康“小壯苗” 首場(chǎng)“部長(zhǎng)通道”上，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬回應(yīng)這些教育熱點(diǎn) 浙江仙居：小手植新綠 童心續(xù)雷鋒 校企合作 就業(yè)無(wú)憂(yōu) 學(xué)雷鋒 在行動(dòng) 人大開(kāi)幕 第五屆Light創(chuàng)造營(yíng)啟動(dòng)：打造多元技術(shù)公益解決方案 武漢工程科技學(xué)院：傳承雷鋒精神 定格幸福瞬間 教育小新看兩會(huì)·愛(ài)問(wèn)AI答 | AI浪潮中，學(xué)生如何擁抱人工智能？ 海南省教育系統(tǒng)干部師生熱議全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi) 東北林業(yè)大學(xué)熱議政府工作報(bào)告 奮力譜寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)嶄新篇章 兩會(huì)彈幕說(shuō)教育|楊善竑代表：增加體育課課時(shí) 統(tǒng)籌校內(nèi)外時(shí)段 海南印發(fā)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理辦法 經(jīng)期關(guān)愛(ài)行動(dòng)？這所高中為女生提供暖心服務(wù)！ 天津城建大學(xué)學(xué)生走進(jìn)小學(xué)開(kāi)展志愿活動(dòng)——大手拉小手，體驗(yàn)人工智能 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦“金融+綜合”雙通道春季招聘會(huì) 山東農(nóng)大科研團(tuán)隊(duì)揭秘病毒“詭計(jì)”——揭示病毒與植物互作新機(jī)制 全國(guó)愛(ài)耳日，科技賦能聽(tīng)障人士急救報(bào)警 懷進(jìn)鵬出席“部長(zhǎng)通道”采訪(fǎng)活動(dòng)
全國(guó)人大代表趙玉芳建議：將2—6歲學(xué)齡前孤獨(dú)癥兒童納入幼兒園免費(fèi)體檢體系 制定法律6件，修改法律16件 2024國(guó)家立法標(biāo)注新刻度 全國(guó)優(yōu)秀教師代表“教育家精神”2025年巡回宣講走進(jìn)青海 廣西三江：侗韻童聲共慶二月二龍?zhí)ь^ 教育部教育家精神2025年巡回宣講活動(dòng)在山西舉行 重慶：持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給 加快教育強(qiáng)市建設(shè) 董彩云代表建議：統(tǒng)籌解決民族地區(qū)幼兒教師編制不足問(wèn)題 全國(guó)優(yōu)秀教師代表來(lái)陜宣講“教育家精神” 上海：師生“聲音”寫(xiě)進(jìn)全面建設(shè)高質(zhì)量幼兒園藍(lán)皮書(shū) 湖北赤壁：中小幼寒假托管班打造多彩假期 2024年教育部認(rèn)定301個(gè)學(xué)前教育普及普惠縣 教育部關(guān)于公布2024年學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）名單的通知 山東：鼓勵(lì)幼兒園開(kāi)設(shè)托班招收2歲至3歲幼兒 山東：鼓勵(lì)幼兒園開(kāi)設(shè)托班招收2—3歲幼兒 湖北：2025年計(jì)劃新增6萬(wàn)個(gè)中小學(xué)幼兒園學(xué)位 成都市新都二幼舉辦新春藝術(shù)聯(lián)展：年味兒里享童趣 湖北赤壁：寒假快樂(lè)不“打烊” 2024年度中國(guó)教育新聞網(wǎng)青少年閱讀50本圖書(shū)發(fā)布 北京市：第二屆幼兒園紫禁杯優(yōu)秀教師評(píng)出 重慶市舉行新時(shí)代幼兒園課程融合育人的生態(tài)鏈機(jī)制研討會(huì)
堅(jiān)持以法守護(hù)育幼底線(xiàn) 高標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠 為學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供有力法治保障 深圳市幼兒園自主游戲經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)舉行 依法推進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代之徑 天津：履行地方政府法定職責(zé) 構(gòu)建“幼有優(yōu)育”的高質(zhì)量學(xué)前教育體系 全國(guó)幼專(zhuān)院校高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)合共同體在寧波成立 北京市西城區(qū)潔民幼兒園：以法為炬照亮百年老園傳承發(fā)展之路 侯莉敏：為學(xué)前兒童立法，以法治保障學(xué)前兒童發(fā)展權(quán)益 上饒幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校：德技換分 啟智潤(rùn)心 幼小銜接“陡坡”變成“慢橋” 天津河西區(qū)：“園家社”攜手共建，形成協(xié)同育人聚合效應(yīng) “科普?qǐng)鲳^對(duì)青少年實(shí)行免費(fèi)或者優(yōu)惠”意見(jiàn)被采納 湖北紅安：“紅色種子”播撒幼兒心田 山腳下傳來(lái)歡樂(lè)童聲 寧波實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)（幼兒園）醫(yī)校近視防控圈全覆蓋 天津開(kāi)展少年兒童全國(guó)交通安全日活動(dòng) 黑龍江綏化：專(zhuān)項(xiàng)整治“校園餐”突出問(wèn)題 上海市金山區(qū)百余“戲娃”赴京展演 湖南省石門(mén)縣楚江街道第一幼兒園：親子玩轉(zhuǎn)民間游戲 重慶市舉行第三屆園長(zhǎng)大會(huì)
云南省普洱市思茅區(qū)：15分鐘“小美好”培育健康“小壯苗” 首場(chǎng)“部長(zhǎng)通道”上，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬回應(yīng)這些教育熱點(diǎn) 人大開(kāi)幕 教育小新看兩會(huì)·愛(ài)問(wèn)AI答 | AI浪潮中，學(xué)生如何擁抱人工智能？ 海南省教育系統(tǒng)干部師生熱議全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi) 兩會(huì)彈幕說(shuō)教育|楊善竑代表：增加體育課課時(shí) 統(tǒng)籌校內(nèi)外時(shí)段 海南印發(fā)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理辦法 經(jīng)期關(guān)愛(ài)行動(dòng)？這所高中為女生提供暖心服務(wù)！ 全國(guó)愛(ài)耳日，科技賦能聽(tīng)障人士急救報(bào)警 懷進(jìn)鵬出席“部長(zhǎng)通道”采訪(fǎng)活動(dòng) 馬建國(guó)代表：建議優(yōu)化教師教齡津貼制度 重磅！建成教育強(qiáng)國(guó)需要怎么干？國(guó)育平說(shuō)…… 兩會(huì)彈幕說(shuō)教育|甘華田委員：將學(xué)歷歧視納入就業(yè)歧視范疇 湖北通山：為286名中小學(xué)教師“心靈充電” 天津：傳承紅色基因，踐行志愿服務(wù)精神 “京渝攜手”同上開(kāi)學(xué)第一課 學(xué)生展示“小發(fā)明”，院士面對(duì)面科普 張平文委員：將數(shù)智素養(yǎng)教育納入國(guó)民教育體系 時(shí)代小先生學(xué)雷鋒暨“我為強(qiáng)國(guó)獻(xiàn)一策”活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式在京舉行
劉希婭代表：建議開(kāi)展教師數(shù)字素養(yǎng)提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng) 天津南開(kāi)區(qū)：以楷模為引領(lǐng)，聚合力育新人 點(diǎn)亮“微心愿” ，做新時(shí)代的追“鋒”少年 唐景麗代表：用行動(dòng)見(jiàn)證基礎(chǔ)教育“擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)” 黃錦輝委員：加強(qiáng)區(qū)域協(xié)同培養(yǎng)大灣區(qū)青少年科創(chuàng)能力 馬丹代表：加快建設(shè)未成年人違法犯罪專(zhuān)門(mén)矯治學(xué)校 人大今日開(kāi)幕 “部長(zhǎng)通道”開(kāi)啟 | 兩會(huì)教育看點(diǎn)③ 兩會(huì)新華社快訊：政府工作報(bào)告說(shuō)，制定實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃 政協(xié)開(kāi)幕 兩會(huì)彈幕說(shuō)教育|庹慶明：建議學(xué)前教育逐步免費(fèi) 暖心！成藝包場(chǎng)《哪吒2》為優(yōu)秀校友點(diǎn)贊 廣西容縣：AI賦能提高課堂教學(xué)效率 河北邱縣：上一堂知行合一的“大思政課” 甘肅金昌：快樂(lè)課間點(diǎn)燃少年風(fēng)采 馬丹代表：進(jìn)一步完善新時(shí)代學(xué)校美育體系 《小學(xué)生積極心理課》于國(guó)家電視空中課堂頻道（CETV2）開(kāi)課 楊善竑代表：加大政策支持力度 推動(dòng)普通高中教育資源擴(kuò)容 劉希婭代表：優(yōu)化學(xué)習(xí)生態(tài)，為學(xué)生心理健康 “開(kāi)方” 【直播預(yù)告】3月5日 兩會(huì)訪(fǎng)談錄丨如何構(gòu)建自強(qiáng)卓越的高等教育體系 石家莊二中：AI賦能，打造有溫度的全天候“心靈守護(hù)站”
中國(guó)音樂(lè)學(xué)院中俄音樂(lè)文化研究中心成立 第五屆Light創(chuàng)造營(yíng)啟動(dòng)：打造多元技術(shù)公益解決方案 武漢工程科技學(xué)院：傳承雷鋒精神 定格幸福瞬間 東北林業(yè)大學(xué)熱議政府工作報(bào)告 奮力譜寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)嶄新篇章 天津城建大學(xué)學(xué)生走進(jìn)小學(xué)開(kāi)展志愿活動(dòng)——大手拉小手，體驗(yàn)人工智能 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦“金融+綜合”雙通道春季招聘會(huì) 山東農(nóng)大科研團(tuán)隊(duì)揭秘病毒“詭計(jì)”——揭示病毒與植物互作新機(jī)制 2025年度高校思想政治工作研討會(huì)召開(kāi) 兩會(huì)V觀(guān)丨袁亞湘：科研工作者要擁抱人工智能 更要保持獨(dú)立思維 兩會(huì)V觀(guān)丨袁亞湘：人工智能時(shí)代人類(lèi)探索未知的創(chuàng)新精神更加重要 武漢輕工大學(xué)：5376份愛(ài)心早餐守護(hù)環(huán)衛(wèi)工溫馨“食光” 河南師范大學(xué)：創(chuàng)新“一站式”社區(qū)育人新生態(tài) 第十八屆安徽省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽舉行 吳義強(qiáng)代表：對(duì)高校心理疾病復(fù)學(xué)學(xué)生構(gòu)建全周期支持體系 煙臺(tái)大學(xué)教授祝斌等學(xué)者在暗物質(zhì)直接探測(cè)領(lǐng)域取得重要突破 天津：開(kāi)啟研究生聯(lián)合培養(yǎng)“科教融合”新范式 武漢城市學(xué)院：從哪吒到AI，講學(xué)生愛(ài)聽(tīng)的思政課 東北林業(yè)大學(xué)：開(kāi)展守護(hù)野生動(dòng)物安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng) 人力資源社會(huì)保障部推出60場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì) 為高校畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)支持 廣西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)人工智能研究中心揭牌
全國(guó)政協(xié)委員金李：到2050年銀發(fā)經(jīng)濟(jì)將至少提供1億個(gè)就業(yè)崗位 全國(guó)政協(xié)委員嚴(yán)建兵：我國(guó)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新實(shí)力步入世界第一方陣 馬珺委員：加快推進(jìn)地方高校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型 張平文委員：?加快構(gòu)建基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)體系 兩會(huì)新華社快訊：政府工作報(bào)告說(shuō)，制定實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃 快千萬(wàn)億倍！我國(guó)高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)再破世界紀(jì)錄 湖北加快建成重要戰(zhàn)略支點(diǎn)理論研討會(huì)召開(kāi) 北京中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中醫(yī)老年大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮 北京：全力以赴促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)合作創(chuàng)造超導(dǎo)體系 “量子計(jì)算優(yōu)越性”新紀(jì)錄 第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽廣西賽區(qū)總決賽舉辦 李校堃代表：建議推進(jìn)高水平地方醫(yī)學(xué)院?！半p一流”擴(kuò)容 當(dāng)代中國(guó)青少年保護(hù)與犯罪防治學(xué)術(shù)研討會(huì)在華東政法大學(xué)舉行 上海老年大學(xué)：“提質(zhì)擴(kuò)容”織密老年教育15分鐘學(xué)習(xí)圈 “祖沖之三號(hào)”問(wèn)世！中國(guó)再創(chuàng)全球量子計(jì)算優(yōu)越性里程碑 創(chuàng)新的火花比完美的學(xué)分更重要——多所高校鋪開(kāi)大學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革 清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)與合作者取得光學(xué)新突破 愛(ài)爾蘭基爾代爾社區(qū)中學(xué)孔子課堂揭牌 2025人文經(jīng)濟(jì)蘇州論壇舉行 武昌理工學(xué)院：“接事即辦”為學(xué)生成長(zhǎng)護(hù)航
【直播預(yù)告】3月6日 兩會(huì)訪(fǎng)談錄丨如何進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)教融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè) 王紅軍代表：開(kāi)展技能抽測(cè)提升職業(yè)院校學(xué)生技能水平 馬丹代表：深化職教高考改革，拓寬中職學(xué)生成長(zhǎng)通道 兩會(huì)新華社快訊：政府工作報(bào)告說(shuō)，制定實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院：“樹(shù)人”中心啟用，打造大思政育人新格局 全國(guó)優(yōu)秀教師代表“教育家精神”2025年巡回宣講走進(jìn)青海 長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院：人才培養(yǎng)方案制定學(xué)生當(dāng)“主角” 重慶：召開(kāi)職業(yè)教育提質(zhì)領(lǐng)跑行動(dòng)工作會(huì) 重慶：舉行“教育家精神”2025年巡回宣講活動(dòng) 教育部教育家精神2025年巡回宣講活動(dòng)在山西舉行 湖北召開(kāi)全省教育大會(huì) 努力在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中走在前列 重慶：持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給 加快教育強(qiáng)市建設(shè) “一帶一路”職教出海國(guó)際交流專(zhuān)項(xiàng)課題出臺(tái) 代表委員履職故事丨全國(guó)政協(xié)委員張玉清：抓牢“產(chǎn)科教融合”職教金鑰匙 遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院：在遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館上“開(kāi)學(xué)第一課” 寧波衛(wèi)生職院：“開(kāi)學(xué)第一課”傳承科學(xué)家精神 河北唐山：大中小學(xué)同上“知家鄉(xiāng) 愛(ài)家鄉(xiāng)”開(kāi)學(xué)思政第一課 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院：新學(xué)期教師在田間“備課” 寧波城市職院：“鄉(xiāng)村寫(xiě)生課”用藝術(shù)實(shí)踐助力鄉(xiāng)村振興 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院探索構(gòu)建養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)體系——產(chǎn)教融合培養(yǎng)“青春養(yǎng)老人”
全國(guó)人大代表?xiàng)钣佬蓿杭涌炻殬I(yè)本科發(fā)展 完善職教體系建設(shè) 河北：召開(kāi)教育工作會(huì)部署實(shí)施年度10大行動(dòng)和5大專(zhuān)項(xiàng) 保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院：設(shè)立縣域分校區(qū) 推進(jìn)產(chǎn)教融合 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：用直播間推介“非遺”臘肉 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院：“愛(ài)心托管班”里的青年擔(dān)當(dāng) 湖北孝感美珈職院：寢室小公約 德育大文章 重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院組織學(xué)生參與春運(yùn)志愿服務(wù) 第六屆博鰲院校和出版社領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議在云南理工職業(yè)學(xué)院舉行 黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦“鄉(xiāng)村振興新農(nóng)人”培訓(xùn)班 758項(xiàng)新版職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布 教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人就新修（制）訂的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答記者問(wèn) 云南計(jì)劃引進(jìn)留用銀齡技師1000人左右 廣東南華工商職業(yè)學(xué)院：助力200余名新農(nóng)人“玩轉(zhuǎn)”電商 湖北襄陽(yáng)：讓“大思政”有溫度接地氣 重慶工商學(xué)校：冬日家訪(fǎng)路 情暖學(xué)子心 《廣西高等職業(yè)教育考試大綱與說(shuō)明（2026年版）》正式公布 世界職業(yè)教育有哪些發(fā)展趨勢(shì)？《職業(yè)教育國(guó)際創(chuàng)新趨勢(shì)2025》發(fā)布 集美工業(yè)學(xué)校：學(xué)生假期為何愿意“窩”在集訓(xùn)室？ 邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院：打造“雙線(xiàn)、四同、三共”人才培養(yǎng)新生態(tài) 教育部 人力資源社會(huì)保障部關(guān)于2023—2024學(xué)年度中等職業(yè)教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生名單的公告
筑室安身：居室演變與“家”之寄托 以人民為中心推進(jìn)民族地區(qū)高質(zhì)量教育體系建設(shè) 紅色文化資源融入地方高校思想政治教育的應(yīng)然邏輯、現(xiàn)實(shí)困境及實(shí)踐路徑 把教育強(qiáng)省的施工圖化為教育強(qiáng)國(guó)的實(shí)景圖——民族自治區(qū)及多民族省份教育大會(huì)綜述 聚焦教育強(qiáng)國(guó)“六大特質(zhì)”推動(dòng)西藏地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展 學(xué)術(shù)人才治理的現(xiàn)實(shí)考量與對(duì)策建議 基于教育場(chǎng)域理論的高校生態(tài)文明教育體系構(gòu)建研究 高職院校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育長(zhǎng)效機(jī)制探析 智能認(rèn)知工具與課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革 雙師課堂賦能教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展 推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育的路向、挑戰(zhàn)與建議 AIGC 賦能教學(xué)創(chuàng)新：時(shí)代意蘊(yùn)、實(shí)踐進(jìn)路與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn) 雙師協(xié)作下的“專(zhuān)遞課堂”助力邊遠(yuǎn)地區(qū)科學(xué)教育 同奏城鄉(xiāng)教育“智慧曲”共譜區(qū)域均衡“新樂(lè)章” 人工智能雙師課堂：民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量提升的新路徑 成長(zhǎng)導(dǎo)師制：為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育賦能 創(chuàng)新教育支援模式 為民族地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展增勢(shì)賦能 初中語(yǔ)文教學(xué)中的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育路徑探析 基于最小教學(xué)單元的教學(xué)評(píng)一體化 讓“家長(zhǎng)群”成為服務(wù)、學(xué)習(xí)和鏈接的平臺(tái)
“做一做”的育人價(jià)值及其課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn) 講準(zhǔn)講深講透講活高中思政課 為西藏基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)福建力量 邊境地區(qū)國(guó)門(mén)小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的教育實(shí)踐——以廣西憑祥市卡鳳小學(xué)為例 文化融入大中小學(xué)思政教育一體化的路徑探析 以學(xué)生評(píng)價(jià)為突破 推進(jìn)“五育”并舉 數(shù)智賦能：教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)的區(qū)域?qū)嵺` 依托文化資源建設(shè)邊疆民族地區(qū)高校特色思政實(shí)踐課程 民族地區(qū)高校講好“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課的三個(gè)側(cè)重點(diǎn) 以教育家精神引領(lǐng)職業(yè)院校教師隊(duì)伍高質(zhì)量建設(shè) 大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的積極態(tài)勢(shì)、現(xiàn)實(shí)困境與路徑探索 以習(xí)近平文化思想為指導(dǎo) 大力推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展 以“大思政課”品牌創(chuàng)新思政教育模式 從世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)看中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展態(tài)勢(shì) 教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中國(guó)家通用語(yǔ)言文字育人的歷史邏輯、現(xiàn)實(shí)意義及推進(jìn)策略 奮力譜寫(xiě)民族教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章 付海亮：以高品質(zhì)閱讀 和大山里的孩子一起看世界 以“五個(gè)聚焦”加強(qiáng)中華民族共同體理論與實(shí)踐研究 構(gòu)建“一體兩翼五課同修”育人體系培筑中華民族共有精神家園 從三點(diǎn)著力做好鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育
區(qū)域與國(guó)別研究人才聯(lián)合培養(yǎng)的“北大樣本” 發(fā)達(dá)國(guó)家人才政策對(duì)我國(guó)的鏡鑒與啟示 愛(ài)爾蘭都柏林大學(xué)孔子學(xué)院舉辦2025年新春慶典活動(dòng) 愛(ài)爾蘭科克大學(xué)孔子學(xué)院舉辦2025年春節(jié)慶典活動(dòng) 接續(xù)奮斗 共譜新篇——習(xí)近平總書(shū)記在二〇二五年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話(huà)激勵(lì)海外中華兒女共奮進(jìn) 世界職業(yè)教育有哪些發(fā)展趨勢(shì)？《職業(yè)教育國(guó)際創(chuàng)新趨勢(shì)2025》發(fā)布 “歌聲伴著我成長(zhǎng)”2025年中外兒童新年音樂(lè)會(huì)在京舉辦 世界大冬會(huì)開(kāi)幕！中國(guó)大學(xué)生旗手坦陳愿望 中秋識(shí)中清 劉敏：為推進(jìn)中法交流貢獻(xiàn)教育力量 跨界：新時(shí)代的可由之路 2024，中國(guó)教育開(kāi)放邁出關(guān)鍵一年的堅(jiān)實(shí)步伐 在中國(guó)追逐夢(mèng)想 這一年，高水平對(duì)外開(kāi)放加持教育變革轉(zhuǎn)型 以學(xué)生主體性構(gòu)建驅(qū)動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展 解碼法國(guó)職業(yè)教育如何促進(jìn)技能人才體面就業(yè) 奮力書(shū)寫(xiě)新時(shí)代民間教育國(guó)際交流新篇章 服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè) 譜寫(xiě)中外人文交流新華章 全力構(gòu)建留學(xué)服務(wù)工作新格局 扎實(shí)推動(dòng)國(guó)際中文教育高質(zhì)量發(fā)展
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