4月12日，河海大學舉辦教學管理百家談第一期活動——“學科競賽等級認定和有效激發(fā)競賽參與度”研討咨詢會。江蘇省內50所高校近百位教務處、學生處相關工作負責人和管理人員參加了交流。

長期以來，河海大學以學科競賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，強化競賽育人功效，學科競賽蓬勃發(fā)展、碩果累累，學科競賽是高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要手段。此次研討會上，各高校代表暢所欲言，分享競賽育人工作經驗和做法，同時也為河海大學競賽培育工作問診把脈。

南京大學、東南大學、南京航空航天大學、南京理工大學、中國藥科大學、南京工業(yè)大學、南京郵電大學、南通大學、常州大學和主辦方河海大學等10所高校的教務處負責人分別做了專題報告，圍繞本校學科競賽發(fā)展概況、競賽意義與定位、競賽管理機制、競賽等級認定、競賽激勵機制、競賽取得成效、現存問題及建議等方面進行了分享交流。同時，各高校代表還就“學科競賽等級認定和有效激發(fā)競賽參與度”的落實推進工作進行了深入研討交流，分享了不同高校競賽育人工作的經驗和做法，也針對競賽培育工作中出現的問題提出了個人見解。與會人員對河海大學教學管理百家談活動給予高度評價，認為其對高校教學管理工作的交流模式起到了產生很好的示范作用。此外，各高校代表還觀摩了由土木院學生代表現場展現的 “2017年美國大學生土木工程競賽中太平洋賽區(qū)鋼橋賽復盤”精彩活動。

“河海大學教學管理百家談系列活動”是為進一步提升學校本科教學管理品質，深化本科教學改革，針對教學管理中的熱點難點問題，創(chuàng)新性舉辦的教學研討活動，今后還將定期開展其他主題的活動。(張春平)