中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐金昌 通訊員 陶興華）電力系統(tǒng)動態(tài)模擬實驗室、動態(tài)模擬實驗室、數(shù)控設(shè)計與加工仿真實訓(xùn)室……在南寧學(xué)院智能制造學(xué)院，各種虛擬仿真教學(xué)場所讓學(xué)生實訓(xùn)不受時間、空間、成本的限制。

“我們緊扣國家在智能制造、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的人才需求，通過完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備、優(yōu)化課程設(shè)置，致力于培養(yǎng)能適應(yīng)未來制造業(yè)發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)人才。”南寧學(xué)院智能制造學(xué)院院長陶興華介紹，學(xué)院積極探索“校企協(xié)同、項目驅(qū)動、數(shù)智賦能”人才培養(yǎng)模式，先后與廣西玉柴船電、廣東美的等十多家頭部企業(yè)建立合作關(guān)系，邀請廣西通量能源、深圳信盈達(dá)等企業(yè)進(jìn)校參與人才培養(yǎng)方案制定、開發(fā)教材和實施課堂教學(xué)。

依托專業(yè)協(xié)會、志愿者維修家電、學(xué)科競賽、橫向科研等活動，該學(xué)院通過“做中學(xué)、學(xué)中做”，以項目驅(qū)動學(xué)生工程實踐能力提升。利用人工智能技術(shù)開發(fā)的知識圖譜和能力圖譜、建設(shè)數(shù)字化課程資源等，滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+實踐基地”虛擬產(chǎn)教融合平臺，通過電商平臺承接全國各地中小企業(yè)（或個人）訂單，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成訂單，足不出校獲得真實的企業(yè)實踐鍛煉。

近年來，該學(xué)院學(xué)生參加學(xué)科競賽捷報頻傳。在由廣西壯族自治區(qū)教育廳主辦、桂林電子科技大學(xué)承辦的2025年廣西大學(xué)生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽中，該學(xué)院派出186名學(xué)生參加太陽能電動車、溫差電動車等5個賽項，共獲金獎14項、銀獎13項、銅獎20項。2025年，在自治區(qū)教育廳主辦、廣西大學(xué)承辦的第二十七屆中國機(jī)器人及人工智能大賽廣西賽區(qū)決賽中，該學(xué)院派出的學(xué)生代表隊獲一等獎12項，二等獎17項，三等獎30項。