中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 高潔）12月12日，由首都師范大學(xué)主辦，首都師范大學(xué)教育學(xué)部、北京教育學(xué)研究會、北京基礎(chǔ)教育研究基地共同承辦的“服務(wù)首都基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展大會暨2025年首都教育論壇”在北京順利召開。

北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕在致辭中表示，本次大會是首都師范大學(xué)貫徹落實習(xí)近平總書記“要把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為建設(shè)教育強(qiáng)國的重要任務(wù)”講話精神的生動實踐。他指出，學(xué)校要把群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼作為工作的出發(fā)點和落腳點，自覺融入“四個中心”功能建設(shè)，以需求側(cè)拉動供給側(cè)改革，拓新域、強(qiáng)新質(zhì)；要全面深化教師教育綜合改革，強(qiáng)化大中小學(xué)的深度銜接，推動教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、研究和服務(wù)一體化；要把握數(shù)字時代機(jī)遇，推動人工智能與基礎(chǔ)教育深度融合，賦能教育新質(zhì)生產(chǎn)力。

首都師范大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士方復(fù)全代表學(xué)校致辭，他談到，首師大的發(fā)展離不開教育部、北京市各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)，也與各區(qū)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展緊密相連，正是在服務(wù)基礎(chǔ)教育的實踐中，學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)才獲得了持續(xù)發(fā)展的動力。

隨后首都師范大學(xué)黨委常委、副校長蔡春代表學(xué)校發(fā)布了《首都師范大學(xué)服務(wù)首都基礎(chǔ)教育發(fā)展專項行動方案》，北京各區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)與首師大校領(lǐng)導(dǎo)共同點亮了“服務(wù)首都基礎(chǔ)教育全域深化合作地圖”。

論壇主旨報告環(huán)節(jié)，中國教育學(xué)會名譽(yù)會長，北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)，北京市第十六屆人大常委會委員、教科文衛(wèi)辦公室主任、北京教育學(xué)研究會會長、首都師范大學(xué)教育學(xué)院教授孟繁華，北京市第八中學(xué)校長、黨委副書記、國務(wù)院參事王俊成分別做了主題發(fā)言。顧明遠(yuǎn)以其深厚的學(xué)術(shù)積淀與前瞻視野，深入分享了對基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的深刻理解，并系統(tǒng)闡釋了教育強(qiáng)國建設(shè)背景下基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的實踐路徑；孟繁華論述了基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)中轉(zhuǎn)知成識、轉(zhuǎn)識成智、轉(zhuǎn)智成師的內(nèi)涵和意義，王俊成則以北京八中為例分享了新時代背景下基礎(chǔ)教育學(xué)校勇于改革創(chuàng)新、培育創(chuàng)新人才的經(jīng)驗和智慧。首都師范大學(xué)黨委常委、副校長王洛忠主持了主旨報告環(huán)節(jié)。