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以技術(shù)升級(jí) 強(qiáng)化未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)

發(fā)布時(shí)間:2025-11-19 作者:史旻 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

  14歲以下的用戶(hù)完成實(shí)名認(rèn)證后,將自動(dòng)開(kāi)啟“未成年人模式”并進(jìn)行鎖定,不支持自主退出,未成年人單日使用時(shí)長(zhǎng)上限40分鐘,每日22時(shí)至次日6時(shí)關(guān)閉使用權(quán)限;升級(jí)“親子護(hù)航”能力,支持家長(zhǎng)與孩子做親子賬號(hào)綁定,便捷管理孩子賬號(hào)的瀏覽內(nèi)容、使用時(shí)間和網(wǎng)絡(luò)交友情況……日前,短視頻平臺(tái)抖音發(fā)布“未成年人陪伴計(jì)劃”,對(duì)未成年人模式進(jìn)行升級(jí),以強(qiáng)化未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。

  長(zhǎng)期以來(lái),針對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)模式,大多建立在限制與隔離的思維之上,現(xiàn)有防沉迷系統(tǒng)多采取強(qiáng)制中斷方法。這種方法卻在實(shí)踐中逐漸顯露其局限性。防止短視頻沉迷,必須夯實(shí)平臺(tái)責(zé)任,而技術(shù)防線(xiàn)是第一道關(guān)口。平臺(tái)企業(yè)必須超越簡(jiǎn)單化的時(shí)間管控,邁向縱深的技術(shù)治理,構(gòu)建智能防沉迷系統(tǒng)。

  平臺(tái)此次新推出的措施回應(yīng)了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的現(xiàn)實(shí)需求。時(shí)間的限定有利于切斷未成年人長(zhǎng)時(shí)間沉迷的可能性,從而更有效保障未成年人的睡眠時(shí)間和身體健康,解決家長(zhǎng)最擔(dān)憂(yōu)的熬夜刷視頻問(wèn)題。即將升級(jí)“親子護(hù)航”能力,允許家長(zhǎng)管理孩子賬號(hào)的使用時(shí)間、內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn),則構(gòu)建了一個(gè)“平臺(tái)—家庭”協(xié)同的管理模式。與之前單純的系統(tǒng)強(qiáng)制管控相比,這是一個(gè)更精細(xì)、更人性化的補(bǔ)充,尤其是允許家長(zhǎng)管理孩子的網(wǎng)絡(luò)交友情況,能有效防范潛在的社交風(fēng)險(xiǎn)。

  當(dāng)然,未成年人模式好不好用、管不管用,不僅取決于措施設(shè)計(jì)的科學(xué)性,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的主動(dòng)運(yùn)用與合理引導(dǎo)。家長(zhǎng)一方面要多關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)使用情況,了解未成年人模式使用規(guī)則,及時(shí)為孩子賬號(hào)開(kāi)啟保護(hù)模式;另一方面也要養(yǎng)成健康的上網(wǎng)習(xí)慣,避免長(zhǎng)時(shí)間刷視頻、熬夜使用電子設(shè)備,用實(shí)際行動(dòng)為孩子樹(shù)立榜樣。

  同樣,我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到,平臺(tái)的數(shù)字防護(hù)永遠(yuǎn)無(wú)法替代家庭的現(xiàn)實(shí)陪伴。當(dāng)家長(zhǎng)能夠與孩子一起觀看、討論某個(gè)有趣的視頻創(chuàng)作者,或?qū)ζ錈嶂缘牧餍形幕兴私鈺r(shí),代溝便開(kāi)始消融。在這種平等、尊重的氛圍中,家長(zhǎng)關(guān)于“為何不宜久看”的引導(dǎo)和“如何辨別信息”的分享,才更容易被孩子聽(tīng)進(jìn)去。這種基于共同語(yǔ)言的陪伴式引導(dǎo),遠(yuǎn)比生硬的命令和禁止更為有效。技術(shù)手段筑起的是外在的防護(hù)網(wǎng),而家長(zhǎng)積極的配合、智慧的介入和真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),才是滋養(yǎng)孩子內(nèi)心世界、幫助他們建立健康數(shù)字習(xí)慣的內(nèi)在免疫力。

  強(qiáng)化未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù),需要平臺(tái)不斷迭代技術(shù)手段,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,家長(zhǎng)也應(yīng)通過(guò)更多陪伴與引導(dǎo),為孩子構(gòu)建豐盈的現(xiàn)實(shí)世界。技術(shù)的精準(zhǔn)與親情的溫度深度融合,智能系統(tǒng)發(fā)出的提醒能與父母溫暖的呼喚同頻共振,才能為未成年人的健康成長(zhǎng)撐起一張最為堅(jiān)實(shí)的防護(hù)網(wǎng)。(作者系隴東學(xué)院教師)

《中國(guó)教育報(bào)》2025年11月19日 第02版

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