2025年，“春暉計劃”迎來實(shí)施三十周年。三十年間，一幅以家國情懷為底色、以智力報國為筆觸的壯麗畫卷，在時代的長河中緩緩鋪展。

　　自1996年由原國家教委正式啟動以來，“春暉計劃”連接起遍布全球的赤子之心與神州大地的深切呼喚。在這面旗幟下，無數(shù)留學(xué)人員找到了報效祖國的路徑，實(shí)現(xiàn)了個人與時代的同頻共振。

　　點(diǎn)燃游子報國的星火

　　一塊銅匾，承載了“春暉計劃”萌發(fā)的記憶。

　　1995年，23名留德學(xué)者自費(fèi)組團(tuán)回國考察，祖國蓬勃發(fā)展的生機(jī)與各地?zé)霟岬钠诖?，深深觸動了這些海外游子。行程結(jié)束時，他們化用中華兒女耳熟能詳?shù)脑娋?，在一塊銅匾上鐫刻“誰言寸草心，難報三春暉”，贈送給當(dāng)時的國家教委，表達(dá)廣大海外學(xué)子報效祖國的熱切期待。

　　這塊匾，成了“春暉計劃”名字的由來，也點(diǎn)燃了制度化支持留學(xué)人員為國服務(wù)的星火。1996年7月，原國家教委正式宣布實(shí)施“春暉計劃”，資助在外留學(xué)人員短期回國工作或?yàn)閲?wù)。

　　首個項(xiàng)目便聚焦當(dāng)時最需要人才的西部大地。1997年7月，由25位留法學(xué)者組成的“留法學(xué)者參加西部建設(shè)小組”歷經(jīng)39個小時的奔波，踏上甘肅的土地。他們一下飛機(jī)就投入工作，本著“以科研課題為突破口”的思路，短短數(shù)日便與當(dāng)?shù)卣劤闪?8個合作項(xiàng)目，內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)病蟲害防治、資源保護(hù)、計算機(jī)化學(xué)、納米材料等前沿與實(shí)用領(lǐng)域。

　　這次精準(zhǔn)對接，成效遠(yuǎn)超當(dāng)?shù)仡A(yù)期。甘肅省的同志們“一開始根本不相信這些‘喝洋墨水、吃洋面包’的人能為貧困的西部做什么事情”，而結(jié)果令他們感動不已。

　　如同投石入湖，漣漪不斷擴(kuò)散。

　　從甘肅起，一批批海外學(xué)者借助“春暉計劃”奔赴祖國各地。1998年，“春暉計劃”支持36名來自11個國家的環(huán)保專業(yè)留學(xué)人員前往重慶三峽庫區(qū)，為三峽工程環(huán)境保護(hù)“把脈問診”。1999年，18名留法學(xué)者組成“支援貴州建設(shè)服務(wù)團(tuán)”深入黔貴大地，面對全省僅49名博士的人才困境，他們將“培養(yǎng)造血功能”作為重點(diǎn)，推動有關(guān)部門專設(shè)獎學(xué)金，后續(xù)為貴州培養(yǎng)了一批骨干博士。留日博士專家團(tuán)則自2002年起，將青海作為首個對口服務(wù)點(diǎn)，23年如一日，組織21批次逾210人次訪問青海，完成合作項(xiàng)目超500項(xiàng)，助力青海大學(xué)完成從“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變……

　　進(jìn)入21世紀(jì)，隨著國家各項(xiàng)事業(yè)的飛速發(fā)展，“春暉計劃”審時度勢，開始圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需策劃實(shí)施重大項(xiàng)目：針對遼寧老工業(yè)基地的產(chǎn)業(yè)升級，組織留學(xué)人員支援技術(shù)攻關(guān)；當(dāng)中國汽車工業(yè)面臨“入世”的嚴(yán)峻考驗(yàn)時，組織留學(xué)人員汽車工業(yè)合作交流團(tuán)；圍繞中國金融發(fā)展和改革的需要，組織留學(xué)人員金融博士回國交流團(tuán)……

　　據(jù)統(tǒng)計，2012年以來，“春暉計劃”立項(xiàng)資助西部、東北地區(qū)以及河北（雄安）和海南等地有關(guān)高校與海外高層次留學(xué)人員合作開展的科研項(xiàng)目1300余項(xiàng)，資助金額達(dá)3000多萬元，獲得地方項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi)、國家重點(diǎn)研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金等重大項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)上億元，出版論著近百部，發(fā)表論文2000余篇，獲各級各類科研成果獎百余項(xiàng)、專利近百項(xiàng)，為助力國家脫貧攻堅、推動鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)了積極力量。

　　搭建貢獻(xiàn)才智的橋梁

　　“春暉計劃”項(xiàng)目最初聚焦“短期回國服務(wù)”，目標(biāo)是讓留學(xué)人員先回來看看，建立情感聯(lián)結(jié)，為長期回國工作埋下“種子”。而隨著計劃的深入實(shí)施，這些“種子”生根發(fā)芽，為留學(xué)人員搭建起報效祖國的“交流立交橋”。

　　為此，“春暉計劃”非常注重平臺的搭建、渠道的暢通、項(xiàng)目的多元。它既是把國內(nèi)高校和國外院?？蒲袉挝辉趪H交流與合作的平臺用機(jī)制化的辦法緊密連在一起的先行者，又是把項(xiàng)目、人才、平臺、機(jī)制貫穿一體的特殊項(xiàng)目創(chuàng)新者。隨著留學(xué)人員和國家戰(zhàn)略需求的變化，它還不斷創(chuàng)新出新的項(xiàng)目和新的資助形式。

　　——增設(shè)學(xué)術(shù)休假回國工作項(xiàng)目，鼓勵海外留學(xué)人員利用學(xué)術(shù)休假回國，到中東部地區(qū)高校短期講學(xué)和從事研究。國內(nèi)多所院校利用該項(xiàng)目，吸引了一批海外留學(xué)人才回國工作。他們以參與教學(xué)、科研，組織召開國際學(xué)術(shù)會議等形式為學(xué)校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究以及國際影響力的提升作出了貢獻(xiàn)。

　　——組織在外留學(xué)人員以團(tuán)組形式為國服務(wù)，以確?；貒?wù)團(tuán)組具有更強(qiáng)的針對性。留學(xué)人員以團(tuán)隊(duì)形式，帶著技術(shù)、理念與資源，與省份的需求精準(zhǔn)對接，不僅解決了大量具體的技術(shù)難題，更關(guān)鍵的是搭建了人才與信息通往內(nèi)陸的橋梁。

　　——資助海外留學(xué)人才回國掛職工作。這一做法不僅為掛職單位帶來了留學(xué)人員自身的技術(shù)，更為其開辟了對外溝通與合作的渠道，幫助掛職單位同國外高校和科研單位建立了更為密切的合作關(guān)系。

　　在多樣的交流渠道里，不少海外學(xué)者都是先通過“春暉計劃”短期回國服務(wù)，與國內(nèi)單位建立起聯(lián)系合作，進(jìn)而逐步過渡為全職回國工作。留德學(xué)者萬鋼1999年受“春暉計劃”資助，率領(lǐng)“留德汽車工業(yè)博士工程師合作交流團(tuán)”回國考察，正是此行促成了他2000年下定決心回到同濟(jì)大學(xué)工作，并在同濟(jì)大學(xué)建立了新能源汽車工程中心。之后，萬鋼先后擔(dān)任同濟(jì)大學(xué)校長、科學(xué)技術(shù)部部長、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席，以及第十一屆、十二屆、十三屆全國政協(xié)副主席，并入選“中國改革開放海歸40年40人”榜單。

　　從“難報三春暉”的感慨，到“以寸草心報三春暉”的生動實(shí)踐；從“為國服務(wù)”的短期探索，到“回國服務(wù)”的全情投入；從單個學(xué)者的孤勇，到全球社團(tuán)的接力，“春暉計劃”30年的歷程，正是中國留學(xué)人員報國之路不斷拓寬、加深的生動寫照。

　　激蕩創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的藍(lán)海

　　海外留學(xué)人員群體中蘊(yùn)藏的創(chuàng)新能量與創(chuàng)業(yè)激情，一直是推動國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“富礦”。

　　如何更好推動海外留學(xué)人員的聰明才智與國家科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級有機(jī)結(jié)合？“春暉計劃”順應(yīng)時勢，推動創(chuàng)立“春暉杯”中國留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。2006年，由教育部和科技部聯(lián)合發(fā)起的首屆“春暉杯”大賽在山東威海啟動。

　　它并非一項(xiàng)簡單的比賽，而是一個全鏈條的創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺：從項(xiàng)目征集、商業(yè)計劃書輔導(dǎo)，到與國內(nèi)園區(qū)、資本對接，旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的留學(xué)人員將奇思妙想在中國落地生根。大賽不設(shè)獎金，卻以“零成本”回國對接的實(shí)在支持，吸引了眾多海外學(xué)子。

　　首屆大賽一等獎獲得者路萬里便是典型代表。在美國從事制藥研發(fā)的他，懷揣綠色化學(xué)合成的夢想，卻對回國創(chuàng)業(yè)心存猶豫?！按簳煴贝筚惤M委會的熱情解答與規(guī)劃梳理，給了他決定性信心。2006年底，他辭職回國創(chuàng)辦公司，成功研發(fā)出全球領(lǐng)先的無污染合成工藝，產(chǎn)品打破了美國跨國公司的壟斷，市場份額躋身全球前列。他由衷感慨：“是大賽在我猶豫不決時，讓我堅定了回國創(chuàng)業(yè)信心?！?/p>

　　像路萬里這樣的故事層出不窮。留學(xué)瑞士的學(xué)子憑借扎實(shí)的技術(shù)與完備的商業(yè)計劃，在大賽中屢創(chuàng)“瑞士現(xiàn)象”；畢業(yè)于美國加州理工學(xué)院的冉宏宇，帶著在硅谷研發(fā)的“離子風(fēng)”空氣凈化技術(shù)參賽并獲獎，隨后落戶蘇州工業(yè)園區(qū)，如今其產(chǎn)品已銷往全球96個國家和地區(qū)，正用“中國標(biāo)準(zhǔn)”定義世界標(biāo)準(zhǔn)……

　　截至目前，“春暉杯”大賽累計吸引了數(shù)千個海外項(xiàng)目參賽，成功培育了一大批高新技術(shù)企業(yè)，見證了海歸人才從首批高新技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍到引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級重要力量的成長歷程。

　　三十年來，“春暉”二字，已超越一個計劃名稱，成為一種精神象征，一段群體記憶，一座聯(lián)結(jié)個人理想與國家命運(yùn)的橋梁。它的核心力量，源于無數(shù)個體身上閃耀的奉獻(xiàn)精神與家國情懷。

　　在中華民族偉大復(fù)興的新征程中，“春暉計劃”必將照亮更多留學(xué)人員的歸國路、創(chuàng)業(yè)夢，激勵他們將個人奮斗融入國家發(fā)展的洪流，共同書寫更加輝煌的“春暉”篇章。

《中國教育報》2025年12月11日 第01版