本報訊（記者 陳朝和 通訊員 何元凱）“咚咚咚……”日前，記者來到四川省開江縣城北幼兒園，一陣陣此起彼伏的撞擊聲從一樓教室傳來。循聲走去，只見一群孩子圍坐一圈，小手緊握木杵，正賣力地?fù)v著什么?！斑@是托班小朋友在用秋天收集晾干的桂花制作線香呢?！眻@長解答了記者的疑惑。

　　制作線香、栽種果蔬、學(xué)做泡菜、感統(tǒng)訓(xùn)練……在這里，托班孩子們的生活豐富多彩。這背后，是開江縣為破解“入托難、入托貴、帶娃難”所開展的民生探索。自去年起，當(dāng)?shù)鼐劢辜议L急難愁盼，積極探索幼兒園怎樣辦好托育，推動公辦園成為普惠托育的“主力軍”。

　　然而，幼兒園辦托育，體制機(jī)制壁壘是首要難題。如何破解？開江縣給出了答案：由縣委改革辦牽頭，整合編辦、教育、衛(wèi)健等部門力量，創(chuàng)新性地在公辦園事業(yè)單位法人證書中“嵌入式”增加托育服務(wù)資質(zhì)。這張“通行證”，一舉打通了政策堵點(diǎn)，為公辦園合規(guī)開展托育服務(wù)掃清了障礙。2024年至2025年，該縣分兩批在6所幼兒園完成資質(zhì)嵌入，累計新增普惠托位180個。

　　托班幼兒需要更細(xì)致的安全呵護(hù)與專屬活動空間。走進(jìn)城北幼兒園托班區(qū)域，處處體現(xiàn)用心：所有家具的尖角都被防撞條包裹，墻面、地面做了軟裝改造，樓梯和過道寬敞而安全。值得一提的是，幼兒園還專門為低齡幼兒打造了一間感統(tǒng)訓(xùn)練室，其中的平衡木橋等設(shè)施，能有效促進(jìn)幼兒大腦與身體協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　辦好托班，硬件是基礎(chǔ)，師資更是關(guān)鍵。在城北幼兒園，托班按照1∶5的師幼比配置保教人員。為解決保育標(biāo)準(zhǔn)問題，該園與縣教育局、衛(wèi)健局共同研制了《開江縣托育指導(dǎo)手冊》，不僅統(tǒng)一了園內(nèi)保教標(biāo)準(zhǔn)，也為其他幼兒園開展托育服務(wù)提供了實(shí)操參考。

　　這種科學(xué)照護(hù)，贏得了家長信任。李麗麗是一名初中教師，丈夫經(jīng)常出差，家里兩個孩子主要靠老人幫忙照料。今年9月，她抱著試一試的心態(tài)，將大寶送進(jìn)了城北幼兒園托班?！捌鸪鯎?dān)心孩子不適應(yīng)，沒想到短短一周就有了可喜的變化——以前吃飯要追著喂，現(xiàn)在，在園里能自己吃，還學(xué)會了自己穿衣服。”李麗麗欣慰地說。

　　據(jù)了解，目前，開江縣各試點(diǎn)園提供全日托、半日托、臨時托等多種服務(wù)模式，并通過開展“家長開放日”“先體驗(yàn)后入托”等活動，逐步構(gòu)建起“觀察—試托—定制”的服務(wù)閉環(huán)。下一步，該縣計劃于2026年春季再新增托位80個，努力為更多家庭打造“家門口的優(yōu)質(zhì)托育點(diǎn)”。

《中國教育報》2025年12月21日 第01版