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百位名專家名校長問道教育改革創(chuàng)新 2020中國教育報(bào)校長大會(huì)開幕

發(fā)布時(shí)間:2020-10-15 作者:趙秀紅 劉鈺 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)張家口10月15日訊(記者 趙秀紅 劉鈺)金秋十月,北國美麗的滑雪小鎮(zhèn)群賢畢至。10月15-17日,2020中國教育報(bào)校長大會(huì)在河北張家口崇禮縣舉辦。本屆大會(huì)主題為“深化學(xué)校教育改革創(chuàng)新”,全國數(shù)百名教育名家和名校長匯聚一堂,分享學(xué)校教育深化改革創(chuàng)新的探索與成果。教育部原副部長、全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)原副主任、教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任李衛(wèi)紅出席大會(huì)并講話。

李衛(wèi)紅表示,黨的十八大以來,我國教育事業(yè)全面發(fā)展,成就輝煌,基礎(chǔ)教育也同樣獲得了顯著發(fā)展,基礎(chǔ)教育制度體系的四梁八柱已基本建立,基礎(chǔ)教育進(jìn)入了全面提高質(zhì)量的新階段。她在談到基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新時(shí)指出:其一,基礎(chǔ)教育改革要始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。不論教育改革發(fā)展到什么階段,“為黨育人,為國育才”的初心和使命不能忘、不能變。其二,基礎(chǔ)教育改革要始終緊扣立德樹人的根本任務(wù)?;A(chǔ)教育必須把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。其三,基礎(chǔ)教育改革當(dāng)前的關(guān)鍵是提高質(zhì)量,激活辦學(xué)活力。校長們要認(rèn)真做好制度設(shè)計(jì)和遠(yuǎn)景規(guī)劃,發(fā)揮基層首創(chuàng)精神,推動(dòng)制度創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)生動(dòng)力。其四,基礎(chǔ)教育改革要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,辦人民滿意的教育。

中國教育報(bào)校長大會(huì)已連續(xù)舉辦3年,成為教育工作者尤其是基礎(chǔ)教育工作者思想交流的大舞臺(tái)。為落實(shí)全國教育大會(huì)精神,推動(dòng)學(xué)校深化教育改革創(chuàng)新,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強(qiáng)國,辦好人民滿意的教育,今年的中國教育報(bào)校長大會(huì)聚焦學(xué)校教育深化改革創(chuàng)新探索與成果,吸引全國教育名家和名校長匯聚一堂。

大會(huì)在教育部名校長領(lǐng)航班項(xiàng)目辦,教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心、小學(xué)校長培訓(xùn)中心和幼兒園園長培訓(xùn)中心三個(gè)培訓(xùn)中心的支持下,匯集了全國數(shù)百位優(yōu)秀的校長和園長,在為期三天的時(shí)間里,將舉辦名家面對(duì)面、名校一小時(shí)、校長圓桌、專題講壇、主題論壇等30余場交流活動(dòng),校長們就學(xué)校教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、學(xué)生發(fā)展與育人方式、信息化與智慧教育等熱門議題展開探討。同時(shí),150余名專家學(xué)者為與會(huì)者解讀最新的教育政策、教育發(fā)展動(dòng)態(tài)等。

在今天上午的“名家面對(duì)面”專場中,上海市教育委員會(huì)副主任李永智、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長周滿生、北京師范大學(xué)中國教育政策研究院執(zhí)行院長張志勇、首都師范大學(xué)副校長楊志成、中國教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)顧問成尚榮分別帶來《新時(shí)代教育理念的更新與教育模式的改革》《當(dāng)前留學(xué)形式簡析與進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放》《充分發(fā)揮思政課在立德樹人中的關(guān)鍵作用》《抗疫教育背景下教育變革的概念重構(gòu)》《培養(yǎng)創(chuàng)造性人格:立德樹人的核心追求》的講座,引起熱烈反響,給校長老師帶來教育教學(xué)新啟發(fā)。

在大會(huì)期間,來自全國各地的校長老師將在近30場專場講座中,圍繞學(xué)校治理和校長校長專業(yè)成長等多個(gè)有關(guān)教育改革的熱點(diǎn)議題展開探討。包括指向核心素養(yǎng)的學(xué)校課程結(jié)構(gòu)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)踐探索、公辦初中治理現(xiàn)代化的機(jī)制探尋、中小學(xué)集團(tuán)化學(xué)校治理的理論邏輯與實(shí)踐、在校本研修中強(qiáng)師興校、中國學(xué)校的人文教育、兒童全面發(fā)展和全面發(fā)展教育、變革時(shí)代的校長專業(yè)認(rèn)同、新高考視野下的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度建設(shè)等。同時(shí),今年的校長大會(huì)還特別設(shè)立名校長領(lǐng)航班專場,由教育部中小學(xué)名校長領(lǐng)航班的校長學(xué)員和多位名園長帶來他們的成長感悟;設(shè)立專業(yè)成長園,由專家學(xué)者和校長園長共同探討教育改革過程中的思考。

此次大會(huì)內(nèi)容豐富,針對(duì)不同學(xué)段、不同主題的多會(huì)場同時(shí)開展,滿足了校情各異、訴求不同的參會(huì)校長個(gè)性化“走班”的需要,大大提升了參會(huì)校長的學(xué)習(xí)與交流效益。會(huì)議由中國教育報(bào)主辦,作業(yè)幫教育科技(北京)有限公司協(xié)辦。作為會(huì)議協(xié)辦方代表,作業(yè)幫聯(lián)合創(chuàng)始人所暉談及科技賦能教育時(shí)說,在線教育的最大價(jià)值是普惠。通過技術(shù)賦能,在線教育已逐步搭建起了讓優(yōu)質(zhì)教育資源下沉的基礎(chǔ)管道。在推動(dòng)教育普惠、促進(jìn)教育公平的進(jìn)程中,在線教育企業(yè)應(yīng)有更多擔(dān)當(dāng)。

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