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教育部部署開展2026屆全國高校畢業(yè)生“金秋啟航”校園招聘月活動

發(fā)布時間:2025-10-11 作者:焦小新 來源:中國教育新聞網

中國教育新聞網訊(記者 焦小新)日前,教育部部署各地各高校搶抓秋招關鍵期,以“‘就’在金秋 ‘職’達未來”為主題,于2025年9月至11月集中開展“金秋啟航”校園招聘月系列活動。通過線上線下等多種形式,廣泛匯集用人單位崗位資源,拓展市場化社會化就業(yè)渠道,精準做好就業(yè)指導服務,幫助畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀念、提升就業(yè)能力,盡早實現就業(yè)。

一是開展“金秋啟航”校園專場招聘活動。各地各高校充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用,打造“金秋啟航”校園招聘活動品牌。主動邀請用人單位進校招聘,加大民營企業(yè)、中小微企業(yè)進校宣講推介力度。認真落實會前動員、會中指導、會后跟蹤的校園招聘“備會制度”,充分發(fā)揮各院系培養(yǎng)單位專業(yè)匹配、個性化指導等獨特優(yōu)勢,大力開展“小而精、專而優(yōu)”的專場招聘活動,切實提高校園招聘活動實效。鼓勵各地建立區(qū)域性就業(yè)聯盟,組織開展區(qū)域性“千行萬業(yè)供需對接會”。充分發(fā)揮各分行業(yè)就指委優(yōu)勢,組織開展“千行萬業(yè)人才招聘會”。教育部將會同有關部門持續(xù)辦好“國聘行動”、“優(yōu)企進校招才引智”專項行動、“百城千校萬企促就業(yè)行動”等品牌活動。依托國家大學生就業(yè)服務平臺,深入實施“共建共享崗位精選計劃”,持續(xù)舉辦線上專場招聘活動。活動期間,預計將舉辦省級招聘活動600余場,校級招聘活動近1萬場。

二是開展“優(yōu)企引才”定向訪企拓崗活動。各地各高校結合本地各高校和校內各專業(yè)上屆畢業(yè)生去向落實情況,有針對性地開展“高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動”,重點面向未吸納本校畢業(yè)生的規(guī)模以上企業(yè)、高新技術企業(yè)、專精特新中小企業(yè)等開展定向訪企拓崗。認真落實訪企拓崗兩個“不少于100家”和一個“不少于10家”工作要求,督促有關高校和院系專業(yè)切實提升訪企拓崗工作實效。重點關注定向訪企拓崗和實際崗位落實情況,切實提升崗位利用率。各地加強工作統(tǒng)籌和督促指導,組織高校開展集體訪企拓崗,鼓勵組織學生一起訪企,建立校地校企常態(tài)化供需對接機制,力戒形式主義,確保取得實效。

三是開展“職引未來”就業(yè)能力提升活動。各地各高校充分利用“互聯網+就業(yè)指導”公益直播課等各類資源,通過校園專場招聘、簡歷撰寫指導、面試求職培訓、一對一咨詢等多種形式,為畢業(yè)生提供個性化、精準化就業(yè)指導和服務,幫助畢業(yè)生提前做好求職就業(yè)準備。對社會需求不足的學科專業(yè),深入實施高校學生就業(yè)能力提升“雙千”計劃,加快“微專業(yè)”和職業(yè)能力培訓課程建設,幫助學生補齊知識和技能短板,拓寬就業(yè)渠道。持續(xù)實施“宏志助航計劃”,為重點群體畢業(yè)生提供精準培訓和崗位推薦。

四是開展“就業(yè)育人”主題宣傳教育活動。各地各高校組織開展“勞模精神、勞動精神、工匠精神”系列宣講、“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金”推薦宣傳等活動,宣傳畢業(yè)生赴城鄉(xiāng)基層、產業(yè)一線建功典型,引導畢業(yè)生樹立正確成長成才觀和擇業(yè)就業(yè)觀。同時,加強畢業(yè)生就業(yè)安全教育,及時發(fā)布虛假招聘、求職詐騙等典型案例,增強畢業(yè)生法治意識和風險防范能力。

五是開展“秋實篤行”就業(yè)實習實踐活動。各地各高校重視加強大學生就業(yè)實習實踐,統(tǒng)籌協調好就業(yè)實習與教學實習等,充分用好供需對接就業(yè)育人項目校企共建實習基地等各類資源,組織高校畢業(yè)生積極參與就業(yè)實習實踐。支持高校與用人單位探索“實習—畢業(yè)—就業(yè)”貫通培養(yǎng)模式,促進實習與畢業(yè)、就業(yè)緊密結合。充分用好國家大學生就業(yè)服務平臺,歸集發(fā)布更多企業(yè)實習崗位信息。加強畢業(yè)生就業(yè)實習組織管理,切實做好學生實習權益保障。

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