中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 周洪松 通訊員 宋曉明 高會生 黃鵬）“直播間的朋友們：這是我們助農專場的大閘蟹，肉質鮮美，歡迎大家下單支持！”近日，在江蘇泗洪的農產品直播間里，石家莊郵電職業(yè)技術學院（以下簡稱“石郵院”）的學生們熟練地進行電商直播。用專業(yè)技能為鄉(xiāng)村振興加“郵”，這支“00后”直播團隊得到當地農戶的交口稱贊。

這是石郵院服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一個生動縮影。近年來，該校聯(lián)合江蘇、河北、四川三省郵政分公司以及郵政科學研究規(guī)劃院，共同建立起中國郵政集團有限公司鄉(xiāng)村振興科創(chuàng)基地，逐漸探索出一條“育訓研賽，四鏈融通”的產學研合作新路徑。

“參與科創(chuàng)基地的項目，讓我深刻體會到創(chuàng)新能力和實踐能力是相輔相成的。創(chuàng)新為實踐提供方向，實踐為創(chuàng)新提供驗證?！眲倓傇?024年快遞產業(yè)創(chuàng)新大賽中獲得全國總決賽銅獎的項目團隊學生負責人崔曉松深有感觸地說。

該校鄉(xiāng)村振興科創(chuàng)基地通過推動知識技能教育、企業(yè)技術培訓、項目研究和職業(yè)技能大賽4類工作內容相統(tǒng)一，有效解決了專業(yè)教師與企業(yè)融合不深、教師能力單一、成長緩慢的問題。在這里，專業(yè)教師既要扎實推動專業(yè)建設與改革，開發(fā)精品培訓課程，又要主持高水平縱向課題，開展企業(yè)項目研發(fā)，制訂行業(yè)企業(yè)標準，指導學生“雙創(chuàng)”競賽。

同時，科創(chuàng)基地創(chuàng)新性推動學生知識鏈、技能鏈、項目鏈和創(chuàng)新鏈相融通。基地專業(yè)教師注重將行業(yè)前沿知識、技術和方法，以及企業(yè)系統(tǒng)性創(chuàng)新成果合理融入課程，并鼓勵學生參與教師科研課題，指導學生參與自主知識產權成果技術轉化和產品開發(fā)，提高創(chuàng)新和實踐能力。其中，師生共同研發(fā)的《一種郵寄中心用漏液監(jiān)測處理裝置》獲得了國家發(fā)明專利授權，基于該專利的學生競賽作品《智郵衛(wèi)士——郵件處理中心漏液監(jiān)測處理開創(chuàng)者》在全國快遞產業(yè)創(chuàng)新大賽總決賽中斬獲銅獎。

就在江蘇泗洪的助農直播結束后，學生們將直播話術、視頻腳本、布景方案等系統(tǒng)化的抖音直播解決方案，無償贈送給當地農戶?！拔覀儾粌H要‘授魚’，更要‘授漁’。”帶隊老師黃鵬表示。

在服務區(qū)域經濟方面，科創(chuàng)基地和數字經濟與鄉(xiāng)村振興研究中心教師圍繞京津冀一體化、數字經濟等重點領域，開展高水平應用研究。他們先后主持（研）國家社科基金、河北省社科基金等省部級以上課題8項，出版學術專著2部。在助力產業(yè)和企業(yè)發(fā)展方面，科創(chuàng)基地近年來開展了郵政網點轉型、農村三級物流體系建設等7個重大項目，解決了郵政物流領域急需緊缺關鍵技術難題，支撐5.4萬個郵政網點建設。

據統(tǒng)計，近3年來，該校科創(chuàng)基地教師累計主持（研）各級各類郵政企業(yè)課題12項，制訂行業(yè)企業(yè)標準4項；參與完成的《郵政企業(yè)助推戰(zhàn)略轉型的企業(yè)文化體系建設》獲國家企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎，《集郵業(yè)務轉型發(fā)展戰(zhàn)略研究》獲中國郵政集團科學技術獎三等獎；專業(yè)教師先后有2人入選全國郵政行業(yè)科技英才，3人入選中國郵政集團有限公司科技專家，4人入選世界職業(yè)技能大賽裁判員。