中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 柳俊豐 記者 蔣亦豐）日前，浙江音樂學(xué)院舉辦“真理的味道·文藝潤心 思政鑄魂——音樂廳里的思政課”教學(xué)展演活動。此次活動以藝術(shù)展演與思政教學(xué)深度融合的形式，采取藝術(shù)導(dǎo)師和思政課教師共同授課的方式進行。

藝術(shù)思政導(dǎo)師周展帶領(lǐng)“翡翠箏團”現(xiàn)場演繹了《姜女淚》《秦土情》《白桐曲——為紀念焦裕祿而作》《風(fēng)之歌》《黃河》等多部經(jīng)典箏樂作品。在藝術(shù)呈現(xiàn)的同時，思政課教師與藝術(shù)思政導(dǎo)師圍繞作品開展深度對談，系統(tǒng)挖掘作品中的思想政治教育元素。

現(xiàn)場，周展以“秦箏”導(dǎo)入，系統(tǒng)梳理了中國古箏藝術(shù)的歷史源流、發(fā)展軌跡與創(chuàng)新實踐。思政課教師徐施易結(jié)合《姜女淚》《秦土情》與周展進行深度對談。在交流中，兩位老師深入剖析了作品濃厚的民族風(fēng)格，以及根植陜北黃土地對于創(chuàng)作靈感的激發(fā)和孕育，對談中引申出了習(xí)近平總書記在陜北梁家河的七年知青歲月，引發(fā)了現(xiàn)場青年學(xué)子的強烈共鳴。徐施易還從文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展的辯證角度，對作品進行了理論提升和價值提煉。

思政課教師歐陽勝權(quán)聚焦《白桐曲——為紀念焦裕祿而作》《風(fēng)之歌》兩首作品的本體意蘊和邏輯關(guān)系，與周展在相互啟發(fā)中進行對談。對談從焦裕祿精神延伸至中國共產(chǎn)黨人的精神譜系的時代價值；從焦裕祿治理風(fēng)沙的感人故事，聯(lián)系到“綠我涓滴，會它千頃澄碧”的生態(tài)文明建設(shè)實踐；從堅持人民至上的根本立場，深化到以人民為中心的藝術(shù)創(chuàng)作導(dǎo)向。

該校相關(guān)負責(zé)人表示，“音樂廳里的思政課”是浙江音樂學(xué)院宣傳貫徹黨的二十屆四中全會精神的一次生動教學(xué)展示，通過創(chuàng)新的敘事手法和藝術(shù)化的呈現(xiàn)方式，讓思政課真正“活”了起來。