中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李配亮 特約通訊員 農(nóng)慧 冉光正）“光纖進(jìn)了教室，孩子們能和城里學(xué)生同步上課；村里添了健身器材，大家活動有去處；普通話培訓(xùn)讓交流更順暢……”說起家鄉(xiāng)的變化，云南省富寧縣田蓬鎮(zhèn)木卓村村民張厚彪眼里洋溢著光彩。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變，正是富寧縣教育體育系統(tǒng)深入推進(jìn)現(xiàn)代化邊境幸福村建設(shè)的真實(shí)縮影。近年來，富寧縣教育體育局緊緊圍繞“教育提質(zhì)、體育惠民、服務(wù)增效”目標(biāo)，將7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)細(xì)化分解、責(zé)任到人，以扎實(shí)舉措托舉起邊境群眾的幸福生活。

在田蓬鎮(zhèn)中心小學(xué)，教師李寧切身感受到教育信息化帶來的變革：“以前上課主要依靠黑板，現(xiàn)在數(shù)字教室能直播、能錄課。城里優(yōu)質(zhì)課程資源，我們鄉(xiāng)村孩子也能同步學(xué)習(xí)。”富寧縣針對邊境學(xué)校教學(xué)實(shí)際需求，全面完成11所沿邊中小學(xué)光網(wǎng)改造，實(shí)現(xiàn)“光纖進(jìn)班”全覆蓋，構(gòu)建起互聯(lián)互通的數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。目前，172間具備直播與互動功能的數(shù)字教室已投入使用，“專遞課堂”實(shí)現(xiàn)常態(tài)化開展，有效促進(jìn)了城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源的高效流轉(zhuǎn)。與此同時，全縣教師數(shù)字終端配備到位，“云+端”一體化管理模式逐步建立，優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源在教學(xué)中的常態(tài)化應(yīng)用不斷深化，讓邊境學(xué)子同步共享教育發(fā)展成果。

為緩解沿邊村寨學(xué)前教育學(xué)位緊張問題，富寧縣投入698萬元建成田蓬鎮(zhèn)中心幼兒園綜合樓，新增學(xué)位270個；投資395.5萬元新建的麻賴幼兒園已進(jìn)入裝飾階段，即將提供90個學(xué)位。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，該縣認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)“小學(xué)期”制度，依托國家、省、州、縣、校五級培訓(xùn)體系，累計(jì)組織線下培訓(xùn)20余場，送教下鄉(xiāng)覆蓋邊境教師5200余人次，將新課標(biāo)解讀、教共體協(xié)同等關(guān)鍵內(nèi)容精準(zhǔn)送達(dá)教育一線。

傍晚時分，田蓬鎮(zhèn)龍修村的廣場上漸漸熱鬧起來。村民王女士一邊鍛煉一邊笑著說：“茶余飯后來這兒健健身、跳跳舞，日子越過越有滋味?！边@份獲得感，得益于村級文體設(shè)施的不斷完善。富寧縣多渠道籌措資金280余萬元，為135個邊境自然村配齊文體器材，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。此外，該縣還組織基層文體骨干培訓(xùn)2次，150名指導(dǎo)員活躍在村村寨寨，帶動開展日常文體活動與節(jié)假日特色活動，以體育和文化為紐帶，促進(jìn)各民族交往交流交融。國家通用語言推廣工作同步推進(jìn)，7個沿邊行政村全部建成“普及村”，進(jìn)一步打破了溝通壁壘。