本報訊（記者 李見新）近日，河南省委、省政府出臺《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施意見》。意見提出，到2020年，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好1所公辦中心園；到2022年，3萬人口以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好2所公辦中心園；每個縣（市、區(qū)）城區(qū)至少舉辦3所標準化公辦園。各地要制定公辦學位擴充計劃，加快建設公辦園，逐步提高公辦園在園幼兒占比，2020年全省原則上達到50%。

按照規(guī)劃，到2020年，河南學前三年毛入園率達到90%，普惠性幼兒園覆蓋率達到80%；到2035年，全面普及學前三年教育，為適齡幼兒提供更加充裕、普惠、優(yōu)質的學前教育。

為擴大資源供給，河南繼續(xù)將普惠園建設列入各級政府為民辦實事項目。要以縣為單位制定完善幼兒園布局規(guī)劃，把普惠園建設列入本地控制性詳細規(guī)劃和土地招拍掛建設項目成本，確保優(yōu)先建設。同時，鼓勵社會力量辦園，完善普惠性民辦園認定標準和扶持政策，并將提供普惠學位數量和辦園質量作為獎補和支持的重要依據。

河南提出，要實施“交鑰匙”工程，確保小區(qū)配套園與住宅項目首期建設同步規(guī)劃、設計、建設、驗收、交付使用。要開展薄弱幼兒園達標升級活動，到2022年實現所有幼兒園在園舍條件、玩教具和幼兒圖書配備方面達到規(guī)定要求。要開展學前教育結對幫扶行動，啟動師范院校幫扶區(qū)域學前教育發(fā)展工作。各類幼兒園要依法依規(guī)足額足項為教職工繳納社會保險和住房公積金。鼓勵有條件的地方對鄉(xiāng)村公辦園教師發(fā)放生活補助并納入績效工資總量管理。完善幼兒園教師職稱評聘標準，實行單獨分組評審，暢通民辦園教師職稱評聘通道。

河南強調，要建立督導問責機制，將學前教育普及普惠目標和相關政策措施落實情況，作為對市、縣政府履行教育職責督導評估的重要內容。要加強源頭監(jiān)管，分類治理無證辦園，2020年完成全面清理整頓。

《中國教育報》2020年05月03日第1版