本報訊（記者 歐金昌 通訊員 麥融冰）“小朋友們，來猜猜看，老師像家里的誰呢？”近日，在廣西南寧市青秀區(qū)福娃幼兒園，杏子老師出示一張老照片，引導幼兒仔細觀察?！跋癜职?！”“像媽媽！”幼兒爭相回答。

　　這一教學活動主題為“探索身體里的密碼——血緣”，旨在引導幼兒通過具體事物初步認識血緣這一概念。該園負責人馬曉嘉介紹，對幼兒來說，血緣是個晦澀的概念，不宜直接將“血緣是什么”告訴給他們，而應引導他們自主觀察與思考，從而認識到自己的身體里就藏著血緣。

　　這種通過老物件開展教育的探索，源于福娃幼兒園開展的美德教育。該園圍繞自我修養(yǎng)、家庭倫理、社會公德、自然觀與生命觀四個維度，通過感知與理解、體驗與表達、實施與踐行、評價與反饋四個環(huán)節(jié)，深入開展美德教育，讓幼兒逐漸認識他人、認識世界。美德教育包含“愛”“勤”“儉”“勇”“謙”等22個小主題，每個小主題通過系列活動達到既定育人目標，為幼兒的未來成長奠定堅實的品德基礎。

　　課程開展以來，幼兒了解了自己和家人的姓氏及祖輩的故事，對家族表現(xiàn)出強烈的自豪感，也學會了愛自己、愛他人。

《中國教育報》2025年09月14日 第01版