“218天安全推進490環(huán)，掘進效率提升30%，刀具磨損降低41.4%，成功攻克泉城濟南地質復雜區(qū)域的施工瓶頸?！苯眨诘叵?0米的山東濟南地鐵6號線隧道中，一臺搭載山東大學“五官一腦”智能系統的盾構機正在精準掘進。這些令人振奮的數據，是濟南市校地融合“雙向奔赴”結出的硬核果實。

　　“這不再是高校的‘單打獨斗’，而是駐地高校頂尖智慧與城市需求精準對接的實踐?！睗鲜薪逃贮h組書記、局長王纮在隧道施工現場調研時表示。近年來，濟南以“政策筑基、人才共育、平臺搭橋”為核心，推動駐濟高校與地方發(fā)展同頻共振。山東大學等駐濟高校服務濟南經濟社會發(fā)展的案例，正是這場“雙向奔赴”的生動縮影。

　　1 政策筑基：真金白銀護航“融合路”

　　“市校融合發(fā)展政策給我們的辦學帶來了‘及時雨’！”山東科技大學斯威本學院院長劉國棟介紹，該校依托1000萬元專項資金，不僅支持新建的中外合作辦學機構斯威本學院快速成長，還建成了“國際化智慧教學平臺群”。

　　2025年3月，濟南出臺深化市校融合發(fā)展促進科技成果轉化的若干措施，這份被稱為“高校20條（2025版）”的政令，加快推動校地聯合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攻關“卡脖子”技術，轉化高價值成果。從2019版到2025版，不斷迭代升級的“高校20條”，呈現出市校融合發(fā)展從“夯基壘臺”到“積厚成勢”的核心脈絡。

　　政策支持的力度，決定了融合發(fā)展的深度?！敖辏瑵蠂@落實重大國家戰(zhàn)略和服務濟南產業(yè)發(fā)展，安排3億元專項資金，分3批次立項支持了317個項目?！睗鲜薪逃指咝Ｂ摻j服務處處長呂正平介紹。依托這些項目，濟南引導高校調整優(yōu)化專業(yè)150余個，推動“城市所需”與“高校所能”的精準匹配。

　　政策幫扶還延伸到了對高校大學生的實際關懷中。濟南市設立的城市獎學金——“濟南獎學金”，累計已將760余萬元發(fā)放到了2500名駐濟高校學子手中。

　　2 人才共育：精準輸送產業(yè)“急需兵”

　　“在‘天佑工坊班’，畢業(yè)前就掌握了核心技能，一上崗就能獨當一面。”山東職業(yè)學院學生、“天佑工坊班”班長祖祥凱的經歷，是濟南校地人才共育的典型。

　　該校與國鐵濟南局創(chuàng)新“1+1+1”培養(yǎng)模式，第一年學校筑基、第二年校企協同、第三年企業(yè)賦能，學生專業(yè)課程通過率100%，全部通過電力機車副司機資格理論考核。此類“訂單班”將企業(yè)標準融入教學全過程，確保了學生培養(yǎng)與企業(yè)需求的“無縫對接”。

　　濟南還創(chuàng)新推行“雙導師制”，從龍頭企業(yè)聘任100名產業(yè)教授到高校兼職，按照每人每年5萬元的標準連續(xù)補助4年，產業(yè)教授不僅要走進課堂，還要指導學生開展科研項目、搭建校企溝通橋梁。

　　培育新人才的同時，也不能忽視老員工的技能培訓。濟鋼集團在產業(yè)轉型中面臨著“老員工技能斷層”的難題?！拔覀兣嘤柕哪繕耸亲屍髽I(yè)老員工‘精準踩中企業(yè)轉型的節(jié)拍’?！睗下殬I(yè)學院科技服務處處長張曉楠介紹，“學校組建了專項師資組，下沉到集團車間，定制《崗位需求說明書》，開展分層培訓?！?/p>

　　3 平臺搭橋：校企對接實現“零距離”

　　“以前找高校合作，總是無處下手，現在有了市校融合發(fā)展機制，校企合作‘門對門’！”濟南奧圖自動化有限公司負責人對與齊魯工業(yè)大學的合作贊不絕口。作為機械類專業(yè)協同育人聯盟136家成員單位之一，該企業(yè)深度參與學校的課程設計，聯合開展技術攻關，共同申報重大創(chuàng)新工程項目。

　　搭建高效對接平臺，是濟南推動校地融合發(fā)展的關鍵舉措，形成了“教學—科研—產業(yè)”一體化發(fā)展鏈條?！拔覀儗崿F了畢業(yè)設計課題100%來源于企業(yè)生產實際，累計培養(yǎng)的2000余名畢業(yè)生，超60%就業(yè)于聯盟成員單位?！饼R魯工業(yè)大學機械工程學部負責人杜勁介紹。

　　“以前學校做科研要么缺設備，要么怕研究成果‘鎖在抽屜里’。市校融合發(fā)展戰(zhàn)略把我們的‘顧慮’全打消了！”山東女子學院黨委副書記、院長李光紅說，“我們依托專項支持，與山東健康醫(yī)療大數據管理中心等共建濟南市智慧養(yǎng)老科技創(chuàng)新中心，獲批國家自然科學基金2項；與山東大學齊魯醫(yī)院聯合開發(fā)的糖尿病個性化預警系統原型，獲山東省科技進步獎1項。市校融合讓我們的研究成果既有學術分量，也有民生溫度！”

《中國教育報》2025年11月29日 第03版