日前，在北京人民大會堂隆重舉行的國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上，中國信息技術(shù)教育雜志社作為“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎”設(shè)獎單位，組織了來自北京、江蘇、山東、內(nèi)蒙古、西藏等11個地區(qū)的21位教育界代表參加了本次大會。
21位代表在人民大會堂前合影

　　據(jù)悉，自2009年起，中國信息技術(shù)教育雜志社每年均組織NOC（NETWORK?
ORIGINALITY? COMPETITION，即“全國信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”）代表團參加國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會，代表們均為能親身參與這一國家科技界的最高盛會而深受鼓舞。來自西藏大學(xué)的程君杰和他的同學(xué)們，憑借為藏區(qū)牧民設(shè)計的綠色能源建筑創(chuàng)意，在2016年12月舉行的第8屆高校NOC活動決賽中獲得了“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎”。參與本次獎勵大會后，程君杰激動地表示：“NOC活動不僅為廣大師生提供了展示和交流的平臺，更幫助我們擴展了視野。”　　據(jù)介紹，NOC代表團獲邀參加這一盛會，源于NOC活動的最高獎項“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎”的設(shè)立。NOC活動面向廣大中小學(xué)和高校師生分別開展，是一項運用信息技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升實踐能力、增強知識產(chǎn)權(quán)意識的信息科技創(chuàng)新普及活動。活動舉辦15年來，吸引了6萬多所學(xué)校的6280多萬名師生參與。2007年，國家科學(xué)技術(shù)獎勵工作辦公室為NOC活動設(shè)立“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎”（根據(jù)“NOC”的中文發(fā)音而來）。該獎項在每屆NOC活動中進行評選，是根據(jù)《國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例》設(shè)立的、面向廣大師生和教育工作者、以促進“自主創(chuàng)新”為目的的重要獎項。獲獎名單在國家科學(xué)技術(shù)獎勵工作辦公室網(wǎng)站和《中國教育報》進行公布。（周雯）