中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 柴葳）“在這次網絡學習中，專家通過大量生動的案例解析、常見問題的研討，讓我們農村學前一線教師也能輕松理解理論，對照工作實踐，反思工作實際?！甭犃恕啊?-6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”在線課程，貴陽市息烽縣教研室教研員張馨感受良多。

新冠肺炎疫情期間，國家開放大學積極響應教育部“停課不停學”倡議，于2月8日通過國開享學吧網站（xiangxue8.com），面向社會免費開放優(yōu)質在線培訓課程——“《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”（簡稱“《指南》解讀”），獲得31個省、自治區(qū)、直轄市和澳門、香港特別行政區(qū)的教育行政人員、幼兒園園長和教師、普通高校和職業(yè)院校學前教育專業(yè)學生、幼兒家長以及部分海外華人的積極響應。統(tǒng)計顯示，截至3月26日，網站累計瀏覽量530余萬次（PV），訪客已達100.4萬人次（UV），覆蓋學員40.6萬名，平均每天訪客數2萬人以上。

各地通過多種渠道推動該在線課程發(fā)揮效用。山東省教育廳通過各市、縣（市區(qū)）教育局學前教育科長微信群、QQ群及幼兒園園長群、騰訊課堂等途徑，及時發(fā)布“《指南》解讀”課程免費開放信息；貴陽市教育局教學研究室組織專家團隊，制定統(tǒng)一學習計劃，開展線上“領學”；天津師范大學、西北師范大學將“《指南》解讀”在線課程納入本科生、研究生課程序列。

國家開放大學相關負責人表示，將進一步擴大課程覆蓋人群，同時開展基于“《指南》解讀”課程的線上直播答疑和專家講座，滿足各地學習者的需求。