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李孝軒代表: 大學生就業(yè)形勢嚴峻?“云”破題!

發(fā)布時間:2020-05-26 作者:余闖 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 余闖)今年的政府工作報告聚焦“六穩(wěn)”“六?!保?9次講到就業(yè)問題。“就今年上半年高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴峻形勢來看,主要表現(xiàn)為就業(yè)供給減少、就業(yè)時間延遲、自主創(chuàng)業(yè)難度增大、就業(yè)招聘形式變更、消極就業(yè)心理更強烈?!比珖舜蟠怼⒅袊赂呓碳瘓F董事長李孝軒向記者表示,要科學應對疫情對高校畢業(yè)生就業(yè)的影響。

李孝軒建議,從增加就業(yè)供給、暢通就業(yè)信息、豐富就業(yè)指導、創(chuàng)新就業(yè)服務、調劑就業(yè)心理等方面,多措并舉大力推動高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。要推進優(yōu)質“云招聘”,增加就業(yè)供給。積極引導高校畢業(yè)生參加教育部門定期舉辦的云就業(yè)線上視頻雙選會,分層次、分類別、分行業(yè)領域,促進高校畢業(yè)生實習就業(yè)需求與用人單位崗位招聘需求精準對接,促進人崗匹配、精準就業(yè);充分發(fā)揮企事業(yè)單位吸納就業(yè)的主渠道作用,積極引導小微企業(yè)良性發(fā)展,提高帶動就業(yè)能力,給予吸納就業(yè)補貼。

他表示,要搭建動態(tài)“云溝通”,暢通就業(yè)信息;開展多樣“云培訓”,豐富就業(yè)指導。完善高校畢業(yè)生就業(yè)信息共享和動態(tài)發(fā)布機制,組建就業(yè)數(shù)據(jù)庫,共享崗位信息。推進高校就業(yè)服務網(wǎng)絡平臺建設,優(yōu)化就業(yè)服務流程和結構,精準推送就業(yè)信息,提升整體就業(yè)服務水平。線上線下相結合開展個性化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,建立健全大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務平臺。加快高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導隊伍建設,定期對就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作人員進行集中輪訓,全面提高政策水平和工作能力。

李孝軒建議,要落實靈活“云辦理”,創(chuàng)新就業(yè)服務。靈活辦理就業(yè)手續(xù),引導就業(yè)服務盡可能網(wǎng)上辦、自助辦。強化日?!霸戚o導”,調劑就業(yè)心理。鼓勵各高校依托心理輔導中心、相關教學院系等已有心理咨詢與服務資源,引導畢業(yè)生正確處理求職過程中遇到的心理問題,強化線下心理輔導力度,將校園心理咨詢與輔導工作常態(tài)化,及時發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生群體中的負面情緒,并針對畢業(yè)生求職期間的特殊情況,為高校畢業(yè)生心理咨詢開啟綠色通道。

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