中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦以璇）近日，循證教育國際研討會在北京中學（本部）舉行。研討會以“人工智能時代的循證教育”為核心主題，采用線上線下結(jié)合的模式，匯聚全球教育領(lǐng)域?qū)＜覍W者與實踐工作者，共同研討循證教育與人工智能深度融合的創(chuàng)新方向與實施路徑。來自中國、美國、英國、新加坡、比利時、巴西等國家和地區(qū)的 80 余位高校專家學者、政府部門代表以及基礎(chǔ)教育一線校長教師參會并發(fā)表學術(shù)演講。

開幕式后，四位專家圍繞人工智能與循證教育融合發(fā)展主題，分享前沿研究成果與實踐經(jīng)驗：巴西巴伊亞聯(lián)邦大學副校長佩尼頓·席爾瓦·菲略以“巴西全日制與全面教育：理念、實踐與教育成果的重構(gòu)”為題，系統(tǒng)介紹巴西在教育體系優(yōu)化中的循證實踐與國際經(jīng)驗；北京師范大學教育學部副部長張婧婧從理論與實踐雙重維度，解析“人工智能賦能教育教學創(chuàng)新的時代內(nèi)涵與實踐路徑”；香港教育大學教授江紹祥基于六年研究成果，作“人工智能普及認知及基礎(chǔ)教育應用人工智能：釋放學生潛能”專題報告；北京中學教育集團黨委書記、校長夏青峰結(jié)合學校實踐，分享“AI賦能循證教育的思考與實踐”，為基礎(chǔ)教育階段循證教育落地提供鮮活案例。

分論壇環(huán)節(jié)，專家學者圍繞“AI+循證：雙輪驅(qū)動的課程與教學創(chuàng)新”“數(shù)智賦能托幼服務體系建設(shè)：循證視角下的兒童發(fā)展”等主題展開討論。兩場青年學者論壇上，來自海內(nèi)外高校的碩博研究生及青年教師圍繞 “VR 技術(shù)在孤獨癥兒童教育中的應用”“生成式AI與小學詩歌教學融合”等前沿議題分享研究成果，展現(xiàn)青年一代在循證教育創(chuàng)新領(lǐng)域的思考與探索。

本次研討會由北京師范大學主辦，北京師范大學教育學部、北京市朝陽區(qū)教師發(fā)展學院、北京中學聯(lián)合承辦，科大訊飛股份有限公司提供技術(shù)支持。