北京開放大學(xué)校長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教育學(xué)部博士生導(dǎo)師褚宏啟教授在《教育研究》2020年第2期刊發(fā)《新時(shí)代需要什么樣的教育公平：研究問題域與政策工具箱》一文提出，新時(shí)代我國現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)、人民群眾對(duì)美好生活的追求、人類命運(yùn)共同體建設(shè)，要求教育公平發(fā)揮新功能，為社會(huì)發(fā)展、人的發(fā)展以及國際競(jìng)爭(zhēng)與合作作出更大的貢獻(xiàn)，教育公平需要升級(jí)換代，成為有質(zhì)量的教育公平。新時(shí)代教育公平的新功能要求優(yōu)化教育公平的研究問題域，把教育結(jié)果公平、教育的差異性公平、學(xué)前教育公平作為推進(jìn)教育公平的新重點(diǎn)，把英才教育和國際教育公平作為新增點(diǎn)，并強(qiáng)化和細(xì)化教育公平的影響因素研究。有效推進(jìn)教育公平，需要充實(shí)和完善政策工具箱，改變政府過去主要使用行政性工具的做法，把經(jīng)濟(jì)性工具和社會(huì)性工具納入。（李孔文 輯）

《中國教育報(bào)》2020年05月07日第8版