中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 黃蔚）近日，教育部科技司在雄安新區(qū)舉行“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項目啟動會，加強對示范區(qū)創(chuàng)建工作的引領(lǐng)與指導(dǎo)，保證科學(xué)正確推進。

會上成立了“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項目專家組，由來自高校和相關(guān)機構(gòu)的12位專家組成。秘書處設(shè)在北京師范大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國家工程實驗室。北京市東城區(qū)、山西省運城市、上海市閔行區(qū)、湖北省武漢市、湖南省長沙市、廣東省廣州市、四川省成都市武侯區(qū)、河北雄安新區(qū)，共8個 “智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建區(qū)域匯報了實施方案和工作計劃。西安電子科技大學(xué)校長楊宗凱、北京師范大學(xué)教授黃榮懷、西北師范大學(xué)教授郭紹青等專家對各創(chuàng)建區(qū)域進行了點評指導(dǎo)，

教育部科技司司長雷朝滋要求，“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作重在過程，要實實在在地解決教育中的難點問題，爭取在學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)上有所突破，補齊短板；在保證學(xué)生身心健康上有所收獲，如控制近視發(fā)生率；在完善評價體系上有所提升，以家國情懷和歷史責(zé)任感，真正為中國未來教育做出貢獻。

隨著信息技術(shù)，特別是智能技術(shù)的發(fā)展，智慧教育已經(jīng)成為世界潮流，這也是中國教育自身發(fā)展的需要。示范區(qū)和培育區(qū)域?qū)⒀芯咳绾伟l(fā)展智能時代的教育，培養(yǎng)具有“從0到1”的創(chuàng)新思維、德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>