中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐金昌 特約通訊員 覃鷗）日前，由中國-東盟職業(yè)教育研究中心主辦的“2020中國-東盟職業(yè)教育發(fā)展論壇”在南寧舉行。

本次論壇以“質(zhì)量·融合·發(fā)展”為主題，來自中國、印度尼西亞、泰國、馬來西亞、新加坡、越南、緬甸、柬埔寨、老撾等東盟國家的380位主要代表以“線上+線下”的方式進行了深入研討。論壇下設(shè)“高層演講”“主題演講”“專題論壇”等分論壇，圍繞“一帶一路”“人工智能”“產(chǎn)教融合”“應(yīng)對疫情”四個專題，探討了中國—東盟職業(yè)教育的新機制、新技術(shù)和新經(jīng)濟背景下職業(yè)教育改革發(fā)展路徑。國內(nèi)外政府領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、院校及企業(yè)共45位代表分別在線下線上作主旨發(fā)言。

當(dāng)前，中國-東盟關(guān)系已進入全方位發(fā)展新階段，雙方正逐步向互聯(lián)互通、智慧城市、人工智能、數(shù)字經(jīng)濟等領(lǐng)域拓展合作，為中國與東盟職業(yè)教育交流合作發(fā)展帶來了新機遇。本屆論壇是在歷屆既有成果基礎(chǔ)上的繼承與發(fā)展，進一步推進了產(chǎn)教融合、職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，凝聚共識、明確方向、擴大成果，搭建起互學(xué)互鑒、資源共享的合作平臺，為構(gòu)建中國-東盟職業(yè)教育命運共同體貢獻智慧和力量，對促進職業(yè)教育為中國-東盟經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要意義。