中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 俞建 記者 劉盾）“農(nóng)村孩子的科學(xué)課要有泥土氣，我就把課堂搬到田間地頭，帶學(xué)生觀察小麥、玉米的生長(zhǎng)周期，記錄物候變化等?！痹诘谝粚没A(chǔ)教育屏山獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)，獲獎(jiǎng)教師蔣偉分享道。

近日，廣東省華南師范大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)吳穎民教育基金“區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展”論壇暨第一屆基礎(chǔ)教育屏山獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮舉行?；顒?dòng)由廣東省華南師范大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)吳穎民教育基金主辦，華南師范大學(xué)教師教育學(xué)部、華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育校友會(huì)與廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)共同承辦。

據(jù)了解，基礎(chǔ)教育屏山獎(jiǎng)旨在激勵(lì)在基礎(chǔ)教育一線工作中勇于改革創(chuàng)新的教育工作者，獎(jiǎng)勵(lì)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域探索出優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn)及教育教學(xué)創(chuàng)新成果，表現(xiàn)優(yōu)異、廣受好評(píng)的中小學(xué)幼兒園校（園）長(zhǎng)和教師。本屆基礎(chǔ)教育屏山獎(jiǎng)共產(chǎn)生20名獲獎(jiǎng)候選者（個(gè)人或團(tuán)隊(duì)），獲獎(jiǎng)?wù)邅?lái)自廣東、江蘇等9個(gè)省。

“華南師范大學(xué)建校92年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了90余萬(wàn)名教師和各類(lèi)人才，其中包括廣東近80%的中小學(xué)名師名校長(zhǎng)工作室主持人、澳門(mén)超70%的中小幼師資，累計(jì)開(kāi)辦80所附屬學(xué)校、幼兒園?！敝罗o環(huán)節(jié)，華南師范大學(xué)黨委書(shū)記王恒胤回顧了華南師范大學(xué)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的成就。他表示，為促進(jìn)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展，學(xué)校合作成立的吳穎民教育基金設(shè)立了基礎(chǔ)教育屏山獎(jiǎng)。

廣東省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)李璧亮表示，這一獎(jiǎng)項(xiàng)傳承了王屏山先生“包容創(chuàng)新，以人為本”的教育精神，構(gòu)建起“發(fā)現(xiàn)—激勵(lì)—推廣”的良性機(jī)制，讓直面真問(wèn)題、付出真行動(dòng)、產(chǎn)生真效果的教育者被看到、被支持、被學(xué)習(xí)、被推廣。他向與會(huì)者提出三點(diǎn)期望：堅(jiān)守育人初心，做教育規(guī)律的忠實(shí)踐行者；勇于攻堅(jiān)克難，做教育改革堅(jiān)定的開(kāi)拓者；強(qiáng)化示范引領(lǐng)，做教育生態(tài)積極的建設(shè)者。

圓桌沙龍環(huán)節(jié)，6位獲獎(jiǎng)?wù)叽斫涣髁嘶A(chǔ)教育的經(jīng)驗(yàn)。名家對(duì)話環(huán)節(jié)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)原副會(huì)長(zhǎng)、華南師范大學(xué)原副校長(zhǎng)吳穎民與南京師范大學(xué)教授吳康寧以“教育強(qiáng)國(guó)背景下的基礎(chǔ)教育擔(dān)當(dāng)”為主題展開(kāi)對(duì)談。吳穎民表示，希望基礎(chǔ)教育工作者們能夠關(guān)注真問(wèn)題、提出真辦法，培育高素質(zhì)人才，服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。