從莊重的升國旗儀式到自習(xí)室的挑燈夜讀,從賽場拼搏的汗水到實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)的專注,內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院以立德樹人為根本,以全面服務(wù)學(xué)生成長成才為目標(biāo),以“多維賦能、分期實(shí)施、閉環(huán)落實(shí)”為核心,構(gòu)建學(xué)生養(yǎng)成教育工作模式,從“品德修養(yǎng)養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康養(yǎng)成、美育素養(yǎng)養(yǎng)成、勞動品格養(yǎng)成”5個維度落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,將養(yǎng)成教育融入學(xué)生日常,構(gòu)建起全員、全程、全方位育人格局,為學(xué)生成長成才注入強(qiáng)勁動能。
學(xué)院養(yǎng)成教育工作的核心是將德智體美勞“五育”融入學(xué)生成長周期,通過每日、每周、每月、每學(xué)期、每年的“三徑”實(shí)施,實(shí)現(xiàn)教育場景化、浸潤化。
儀式鑄魂,行動育德。每周一清晨,學(xué)院廣場上國旗升起,千名學(xué)生肅立行禮,愛國主義精神在國歌聲中入腦入心。一名2025級學(xué)生在日記中寫道:“注視國旗的那一刻,我真正理解了‘國家’二字的分量。”此外,學(xué)院每學(xué)期組織志愿服務(wù)活動,環(huán)保公益、助老扶幼、“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐成為學(xué)生的“必修課”。在今年下半年學(xué)生養(yǎng)成教育月中,近3000名學(xué)生參與校園定向越野賽,通過跳繩、打沙包等趣味項(xiàng)目,在協(xié)作中感悟責(zé)任與奉獻(xiàn)。
以賽促學(xué),以證強(qiáng)技。各系每周召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,糾正學(xué)習(xí)陋習(xí),提升課堂效率。車輛工程系通過舉辦職業(yè)技能競賽,激勵學(xué)生深耕專業(yè),在今年的競賽表彰會上,系主任吳政勉勵全體學(xué)生“將賽場拼搏精神轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力,成為自治區(qū)汽車工業(yè)的高技能人才”,一名獲獎學(xué)生手持證書激動地說:“比賽讓我明白,技能報國不是口號,而是每一天的鉆研與堅(jiān)持?!贝送猓瑢W(xué)院要求學(xué)生在校期間至少考取一本專業(yè)相關(guān)證書,92%的2025屆畢業(yè)生持證上崗,就業(yè)競爭力顯著增強(qiáng)。
強(qiáng)身健體,護(hù)心成長。每天清晨的早操鍛煉成為校園風(fēng)景線,學(xué)生們感慨“跑完操后,一整天都精力充沛”。學(xué)院每學(xué)年開展心理健康普查,建立“一生一策”檔案;輔導(dǎo)員每月與家長溝通學(xué)生情況,形成家校共育合力。
品讀經(jīng)典,實(shí)踐增識。學(xué)院推薦經(jīng)典書目,要求學(xué)生每日閱讀并撰寫心得。每月的文化展覽參觀活動拓寬了學(xué)生視野。在今年的學(xué)院宿舍文化節(jié)中,非遺文化體驗(yàn)、書法競賽等活動讓學(xué)生近距離感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
勞動淬志,實(shí)踐鑄魂。每周四下午的校園衛(wèi)生大清掃成為“勞動必修課”,學(xué)生們分工協(xié)作,校園環(huán)境煥然一新;宿舍安全衛(wèi)生評比活動則激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;每學(xué)期的勞動教育月通過“2+1”模式(2項(xiàng)實(shí)踐+1次總結(jié)),培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣。
為了確保養(yǎng)成教育取得實(shí)效,學(xué)院構(gòu)建了組織、制度、評價、經(jīng)費(fèi)“四位一體”保障體系,通過成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將養(yǎng)成教育納入“三全育人”體系,確保教育目標(biāo)層層傳導(dǎo)、責(zé)任到人;制定“學(xué)生養(yǎng)成教育工程實(shí)施方案”,明確部門分工與實(shí)施細(xì)則,從制度層面護(hù)航養(yǎng)成教育落實(shí)落地;創(chuàng)新建立“過程性+發(fā)展性”考核機(jī)制,將學(xué)生參與情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評、評優(yōu)評先及獎學(xué)金評定,在第十九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,學(xué)院3項(xiàng)作品榮獲主體賽三等獎,參賽學(xué)生因在科技創(chuàng)新中的突出表現(xiàn),在綜合測評中獲得加分激勵。此外,學(xué)院通過系列品牌活動推動養(yǎng)成教育落地。今年11月,在學(xué)院第二十二屆宿舍文化節(jié)暨養(yǎng)成教育月啟動儀式上,學(xué)生代表發(fā)出倡議“用心‘宿’造美好,用愛共‘寓’機(jī)電”。
學(xué)生養(yǎng)成教育工作模式實(shí)施以來,學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提升。近3年,學(xué)生獲省級以上競賽獎項(xiàng)156項(xiàng),畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,用人單位滿意度達(dá)98%。學(xué)院黨委書記王俊威表示:“我們將持續(xù)深化學(xué)生養(yǎng)成教育工作,讓養(yǎng)成教育成為學(xué)生終身受益的財富?!?
?。ㄗ髡邌挝唬簝?nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)
《中國教育報》2025年12月30日 第06版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 www.xhg3.com All Rights Reserved.