中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京3月10訊（記者 禹躍昆 柯進(jìn)）“一個(gè)不尊重教師職業(yè)的民族，是一個(gè)沒有希望的民族；一個(gè)不維護(hù)教師尊嚴(yán)的民族，是一個(gè)沒有未來的民族?！痹谌珖?guó)人大代表、山東省教育廳巡視員張志勇看來，重塑師道尊嚴(yán)，是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的必由之路。

“習(xí)近平總書記本人就是尊師重教的表率?！遍L(zhǎng)期關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè)的張志勇經(jīng)過梳理發(fā)現(xiàn)，在黨的十九大報(bào)告中，總書記均強(qiáng)調(diào)要倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教。2013年回信時(shí)，強(qiáng)調(diào)要“使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)”；2016年在八一學(xué)校，強(qiáng)調(diào)“讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)”；特別是2018年在全國(guó)教育大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。

“教師是教育發(fā)展的第一資源，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要基石?！睆堉居抡f，在全社會(huì)確立教師優(yōu)先的思想，有利于營(yíng)造尊師重教的良好的社會(huì)氛圍，必將增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感，培育時(shí)代新人的歷史使命感，提高教師的職業(yè)成就感，有效解決教師的職業(yè)倦怠感，吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子從事教師職業(yè)，為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。富有責(zé)任感和神圣感的教師一定會(huì)培育出富有責(zé)任感和神圣感的學(xué)生，為國(guó)家發(fā)展、民族振興、人民幸福奠定教育基石。

為此，張志勇建議建立人民教師生活出行綠色通道制度。一是在全社會(huì)倡導(dǎo)教師優(yōu)先的思想。教師是教育的第一資源，教師承擔(dān)著為國(guó)家、為民族、為人民培養(yǎng)一代新人的神圣使命，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊重和愛戴。二是建立交通出行“綠色通道”制度。教師外出乘坐交通工具時(shí)，包括乘坐公交、地鐵、火車、飛機(jī)時(shí)給予優(yōu)先通行的禮遇。三是建議教師參觀紀(jì)念館、博物館、展覽館、愛國(guó)主義教育基地，觀看各種文藝演出、電影，以及旅游景點(diǎn)門票免費(fèi)或優(yōu)惠制度。