日前，十三屆全國人大二次會議開幕，國務院總理李克強作政府工作報告，提出“多渠道擴大學前教育供給，無論是公辦還是民辦幼兒園，只要符合安全標準、收費合理、家長放心，政府都要支持”。

前段時間，一些自媒體對國務院辦公廳印發(fā)的《關于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》中某些內容存在誤讀。其實，細心的人會發(fā)現(xiàn)，上述通知中從來就沒有“國家宣布取消私立幼兒園”的表述，“不得辦成營利性幼兒園”特指的是小區(qū)配套幼兒園。從國家政策看，根本不存在私立幼兒園或營利性民辦園要退出歷史舞臺的說法。

在教育部的及時回應下，“取消私立幼兒園”的謠傳很快過去了。但為何有人會相信道聽途說的觀點？分析其中原因，關鍵一點恐怕還是源自人們對幼兒園學位短缺的焦慮。幼兒園學位短缺的情況在全國各地都不同程度存在，難免導致家長對學前教育方面的任何政策和話題都變得敏感。

政府工作報告提出多渠道擴大學前教育供給，既是給民辦園吃了一顆定心丸，也表明了國家對人民群眾的教育焦慮是感同身受的，非常關切并努力去解決。但是，社會上時而出現(xiàn)的錯誤解讀說明很多人仍然沒有領會到國家對民辦幼兒園或私立幼兒園的支持態(tài)度，也沒有領會國家出臺這些法律和政策的背景。看似“管得嚴”“管得寬”，實則為了讓民辦園健康快速發(fā)展。

從2010年國務院下發(fā)的《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》到2018年《中共中央國務院關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，再到《關于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》，各類文件的精神是一致的，即牢牢把握公益普惠的基本方向，堅持公辦民辦并舉，著力擴大普惠性學前教育資源供給，加大政府扶持力度，引導社會力量舉辦普惠性民辦園。

今年的政府工作報告還傳播了一個積極信號，那就是學前教育的發(fā)展是多元的。正如教育部回應的那樣，不是要求所有民辦園都辦成普惠性民辦園，舉辦者可以選擇辦成營利性幼兒園，滿足家長的不同需求。物美價廉的普惠性民辦園用來解決教育的剛需，高端的營利性幼兒園滿足一些家長的個性化教育訴求。兩者相互促進、齊頭并進，多元的教育供給將讓學前教育發(fā)展變得更加可期。

（作者系職員）

《中國教育報》2019年03月10日第2版