近日，浙江省永康市古山鎮(zhèn)古山四村文化禮堂，市教育局、鎮(zhèn)婦聯(lián)、古山鎮(zhèn)小舉辦的家庭教育“現(xiàn)場(chǎng)門診”，吸引了近百名村民前來(lái)咨詢。原本計(jì)劃兩小時(shí)的活動(dòng)延長(zhǎng)到了4個(gè)小時(shí)，家長(zhǎng)們?nèi)砸猹q未盡。

家庭教育活動(dòng)辦到村民家門口，這在永康不是頭一回。2018年起，永康市就將家庭教育列為教育局兩大重點(diǎn)工作之一。辦出家庭教育的特色模式，提高老百姓的教育幸福感，永康的探索從未停步。

一出好戲

成立“家庭教育研究和指導(dǎo)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組”，永康市教育局局長(zhǎng)謝滔任組長(zhǎng)。在市教育局新設(shè)機(jī)構(gòu)“家校合作研究指導(dǎo)中心”，由專人負(fù)責(zé)推進(jìn)工作。這是2018年永康下的兩招先手棋。

“當(dāng)年，市教育局就邀請(qǐng)知名專家前來(lái)作講座，全市累計(jì)4000多名家長(zhǎng)參與，刮起了一陣家庭教育旋風(fēng)?！敝x滔說(shuō)。然而，活動(dòng)雖熱鬧，家長(zhǎng)卻不“解渴”。

隨后，永康市高鎮(zhèn)小學(xué)的一次家長(zhǎng)沙龍引起了市教育局的關(guān)注。一位家長(zhǎng)為了表達(dá)觀點(diǎn)，即興演示了一幕家庭教育的場(chǎng)景。

學(xué)生家長(zhǎng)、來(lái)自貴州的田燕琴，因四處奔波打工，和女兒相處的時(shí)間很少，家庭教育缺失，母女之間竟生疏了，女兒連叫一聲“媽媽”都不肯。在學(xué)校的幫助下，田燕琴做出了改變，女兒心頭的堅(jiān)冰逐漸融化……沒(méi)有經(jīng)過(guò)排練，但因源自生活，此情此景觸動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人。

永康市家校合作研究指導(dǎo)中心研究后認(rèn)為，日常生活中的家庭教育情景再現(xiàn)，能夠引起家長(zhǎng)的內(nèi)心共鳴，易操作效果佳。于是，將其定義為情景再現(xiàn)式沙龍，遴選14所中小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)。家長(zhǎng)自導(dǎo)自演家庭教育的“一出好戲”，有條件的學(xué)?？梢凿浿葡聛?lái)開展專題教科研。

今年，永康市在大劇院舉辦了“幸福一家人 溫暖一座城”家庭情景再現(xiàn)匯演。田燕琴的節(jié)目大獲成功，就連前來(lái)觀看的工友們也說(shuō)：“我們得向你學(xué)習(xí)，給孩子一個(gè)溫暖的家?！?/P>

永康市家校合作研究指導(dǎo)中心主任程毓秀告訴記者，情景再現(xiàn)式沙龍?jiān)谟揽狄盐等怀娠L(fēng)。除了日常的校內(nèi)交流外，優(yōu)秀作品還會(huì)在電視臺(tái)和地方公眾號(hào)上刊播。

持證上崗

過(guò)去的家庭教育主要由班主任負(fù)責(zé)，但家庭教育是門技術(shù)活，必須由專人來(lái)執(zhí)行。

2018年10月，永康市教育局在全市啟動(dòng)了家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)。教師自主報(bào)名，經(jīng)培訓(xùn)并考核合格后，可以領(lǐng)到地方人社部門認(rèn)定的家庭教育指導(dǎo)師資質(zhì)。

按照規(guī)定，初級(jí)指導(dǎo)師必須完成32個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，有理論課也有實(shí)踐課，考試通過(guò)后即可領(lǐng)證。高級(jí)指導(dǎo)師則是指導(dǎo)中心和教師雙向選擇，通過(guò)筆試和面試，才能選出“苗子”開展培訓(xùn)，最后領(lǐng)證的關(guān)鍵指標(biāo)是“能否專業(yè)地接受家庭教育個(gè)案咨詢”。

高鎮(zhèn)小學(xué)教師徐瑩璐感受到了培訓(xùn)前后的變化：以學(xué)生上課擾亂課堂秩序?yàn)槔郧皶?huì)把家長(zhǎng)叫來(lái)要求回去好好教育孩子，現(xiàn)在則是先告知家長(zhǎng)不要焦慮，尋找背后的原因，和家長(zhǎng)一起找答案。

目前，永康市已培養(yǎng)260名初級(jí)指導(dǎo)師和130名高級(jí)指導(dǎo)師，實(shí)現(xiàn)了全市中小學(xué)全覆蓋。

“現(xiàn)在沒(méi)一點(diǎn)專業(yè)范，可不好開展工作了?！敝x滔告訴記者，近3年全市中小學(xué)立項(xiàng)21個(gè)家庭教育課題，家庭教育研究方興未艾。

聯(lián)動(dòng)社會(huì)

古山鎮(zhèn)是永康的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，外來(lái)人口多，家庭教育問(wèn)題較為突出。今年初，鎮(zhèn)政府找到市教育局，希望專業(yè)的家庭教育團(tuán)隊(duì)能“坐鎮(zhèn)”古山。合作方式是家校合作研究指導(dǎo)中心、古山鎮(zhèn)婦聯(lián)、古山鎮(zhèn)小三方聯(lián)手，打造“家校社共育大聯(lián)盟”。

聯(lián)盟開展了為期一周的家長(zhǎng)成長(zhǎng)計(jì)劃，教育專家和家長(zhǎng)代表現(xiàn)身說(shuō)法，舉辦針對(duì)作業(yè)陪伴、親子溝通、沉迷手機(jī)等問(wèn)題的主題沙龍，有個(gè)別需求的家長(zhǎng)還可以進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。

“聯(lián)動(dòng)社區(qū)后，區(qū)域內(nèi)的家長(zhǎng)共性問(wèn)題得到了很有針對(duì)性的解決?！背特剐阏f(shuō)。

有了根據(jù)地，聯(lián)盟的活動(dòng)步步為營(yíng)。8月以來(lái)，在古山鎮(zhèn)的學(xué)校、村文化禮堂、企業(yè)等，都能看到家長(zhǎng)們培訓(xùn)、咨詢的身影。

為了影響更多的人，永康市教育局聯(lián)合市廣播電視臺(tái)一起籌劃推出了浙江省第一檔家庭教育電視欄目——《幸福 我的家》。欄目分《教子有方》《宅家時(shí)刻》《家長(zhǎng)聊聊吧》等板塊，內(nèi)容來(lái)自各個(gè)家庭的真實(shí)案例，還邀請(qǐng)當(dāng)?shù)赜袨榍嗄暾劤砷L(zhǎng)故事，通過(guò)訪談探尋家庭教育的成功路徑。

《中國(guó)教育報(bào)》2020年11月06日第7版