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《高校校友觀察:中國(guó)高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展研究與展望2020》報(bào)告建議——

抓住人才“回流”機(jī)遇促進(jìn)“雙循環(huán)”

發(fā)布時(shí)間:2020-11-06 作者:本報(bào)記者 張東 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

新冠疫情暴發(fā)以來(lái),各國(guó)簽證、出入境政策收緊,當(dāng)前多數(shù)國(guó)家的疫情防控仍處于攻堅(jiān)時(shí)期,出國(guó)留學(xué)面臨很大挑戰(zhàn)和不確定性。近日,全球化智庫(kù)(CCG)與領(lǐng)英中國(guó)(LinkedIn)對(duì)我國(guó)10所“雙一流”高校畢業(yè)生進(jìn)行了聯(lián)合調(diào)查,并發(fā)布報(bào)告《高校校友觀察:中國(guó)高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展研究與展望2020》。報(bào)告顯示,在簽證與出入境政策以及疫情防控等因素的影響下,畢業(yè)生留學(xué)目的地國(guó)的選擇可能更趨多元化發(fā)展。與此同時(shí),全球疫情對(duì)我國(guó)行業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)型帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也將影響畢業(yè)生的就業(yè)選擇。

【發(fā)現(xiàn)一】

    出國(guó)留學(xué)將呈現(xiàn)更加多元的發(fā)展態(tài)勢(shì)

該研究基于領(lǐng)英平臺(tái)大數(shù)據(jù),對(duì)我國(guó)10所“雙一流”高校2014年到2019年畢業(yè)的21.8萬(wàn)余名畢業(yè)生的發(fā)展情況進(jìn)行“畫像分析”,從雇傭率、勞動(dòng)力遷徙、區(qū)域職位變化研究、區(qū)域技能鴻溝、性別差異、技能變化等方面,分析高校畢業(yè)生發(fā)展選擇的方向與趨勢(shì),以此為高校畢業(yè)生、在讀學(xué)生甚至高中學(xué)生的發(fā)展路徑規(guī)劃提供幫助。

報(bào)告顯示,從10所“雙一流”高校來(lái)看,選擇出國(guó)深造的人數(shù)在畢業(yè)生深造(包括國(guó)內(nèi)升學(xué)與出國(guó)留學(xué))總?cè)藬?shù)中的比例超過七成。此外,美國(guó)仍然是畢業(yè)生的主要留學(xué)目的地國(guó),但受中美關(guān)系影響,高校畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)呈現(xiàn)更加多元化的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

根據(jù)報(bào)告,10所高校中畢業(yè)生選擇赴美深造的比例高于選擇在中國(guó)深造和赴其他國(guó)家與地區(qū)深造占比的總和,且呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì)。但值得注意的是,自2017年開始,10所高校畢業(yè)生赴美留學(xué)占比的增速開始放緩,并在2019年出現(xiàn)占比增長(zhǎng)接近停滯的情況,同比增幅僅為0.1個(gè)百分點(diǎn)。與此同時(shí),英國(guó)等國(guó)家的留學(xué)、工作和移民政策逐步放開,在寬松的留學(xué)與移民政策影響下,更多畢業(yè)生選擇去往英國(guó)、法國(guó)、新加坡等國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行深造。

“留學(xué)對(duì)于未來(lái)中國(guó)的發(fā)展還是剛性的。留學(xué)人才擴(kuò)大了全球視野,提升了全球勝任力和國(guó)際可遷移能力,不僅學(xué)習(xí)了國(guó)外的技術(shù)與方法,也學(xué)會(huì)了尊重多樣性,成為了國(guó)際溝通的使者?!苯逃苛魧W(xué)基金委副秘書長(zhǎng)張寧表示,當(dāng)前的疫情發(fā)展、美國(guó)留學(xué)策略變化以及全球經(jīng)濟(jì)衰退,對(duì)未來(lái)留學(xué)帶來(lái)了很多不確定性。

報(bào)告建議,留學(xué)趨勢(shì)總體穩(wěn)定,畢業(yè)生不需要因個(gè)別國(guó)家政策的收緊而取消留學(xué)計(jì)劃,同時(shí)在留學(xué)目的地選擇中可以更加多元化。

“留學(xué)可作為畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)之外的另一個(gè)選擇?!比蚧菐?kù)研究一部總監(jiān)李慶分析,根據(jù)目前疫情發(fā)展,畢業(yè)生的留學(xué)目的地可做適當(dāng)調(diào)整。高校層面應(yīng)該完善畢業(yè)生發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo),更好地幫助畢業(yè)生與國(guó)外院?;蚓蜆I(yè)市場(chǎng)對(duì)接。

【發(fā)現(xiàn)二】

    畢業(yè)生在中美就業(yè)的行業(yè)選擇相似度較高

該調(diào)查對(duì)10所高校畢業(yè)生在中國(guó)和美國(guó)的首次就業(yè)選擇進(jìn)行了對(duì)比,發(fā)現(xiàn)熱門行業(yè)的相似度較高,重點(diǎn)集中在軟件與信息服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、教育、企業(yè)服務(wù)和金融行業(yè)。從數(shù)據(jù)來(lái)看,在中國(guó)首次就業(yè)的畢業(yè)生更青睞消費(fèi)品、硬件與網(wǎng)絡(luò)、媒體與傳播行業(yè),而在美國(guó)首次就業(yè)的畢業(yè)生則更關(guān)注醫(yī)療、零售、休閑與旅游、非營(yíng)利性行業(yè)和公共管理行業(yè)。

報(bào)告分析,中美兩國(guó)在熱門行業(yè)中具有較高的相似度,一方面表明中國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)成效顯著,在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域有趕超發(fā)達(dá)國(guó)家的態(tài)勢(shì);另一方面也展現(xiàn)出中美兩國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)于人才的需求和人才對(duì)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的期待。這在一定程度上反映出中美兩國(guó)產(chǎn)業(yè)間合作與競(jìng)爭(zhēng)的“新常態(tài)”。

但是,研究又發(fā)現(xiàn),畢業(yè)生在中國(guó)醫(yī)療行業(yè)首次就業(yè)的比例低于美國(guó),且在醫(yī)院與衛(wèi)生保健這一次級(jí)行業(yè)分類中的就業(yè)占比遠(yuǎn)低于美國(guó)。類似的情況還出現(xiàn)在旅游與休閑行業(yè),該行業(yè)在美國(guó)首次就業(yè)行業(yè)排名中進(jìn)入了前十位,但未進(jìn)入中國(guó)就業(yè)前十的榜單。此外,消費(fèi)品行業(yè)在畢業(yè)生中國(guó)就業(yè)的熱門行業(yè)排名中高于美國(guó)。

報(bào)告建議,疫情后中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)的復(fù)蘇不僅緩解了國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)的壓力,還為高校畢業(yè)生在新的行業(yè)和領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)靈活就業(yè)創(chuàng)造了條件;醫(yī)療、非營(yíng)利組織、公共服務(wù)與管理行業(yè)將成為高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自我與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)先職業(yè)選擇。

此外,從畢業(yè)生在不同行業(yè)的技能發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,科技行業(yè)越來(lái)越注重專業(yè)技能與創(chuàng)新,大數(shù)據(jù)與人工智能等數(shù)據(jù)類技能正在興起。原有的基礎(chǔ)系統(tǒng)操作與信息技術(shù)服務(wù)管理類技能正在被取代。非科技行業(yè)則更加關(guān)注產(chǎn)品價(jià)值及專業(yè)服務(wù)能力,領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略規(guī)劃能力等管理類技能愈發(fā)重要,原有的市場(chǎng)研究與宏觀管理技能需求正在減少。

“目前,以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體,國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局正在形成,國(guó)家需要大量人才,尤其是國(guó)際人才的支撐?!笨萍疾恐袊?guó)人才中心一級(jí)巡視員劉永志表示,數(shù)字經(jīng)濟(jì)、5G、人工智能行業(yè)吸引了大量投資,這必然帶來(lái)人才的聚集,也將對(duì)這類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形成推動(dòng)。

【發(fā)現(xiàn)三】

    抓住疫情下留學(xué)人才“回流”機(jī)遇

“從目前來(lái)看,與其說(shuō)是在經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)大,不如說(shuō)教育、人才和留學(xué)回國(guó)人員就業(yè)的挑戰(zhàn)大。目前,是供需兩旺的局勢(shì),我們對(duì)高端人才的需求很大。”浙江大學(xué)公共管理學(xué)院教授、浙江省人才發(fā)展研究院執(zhí)行院長(zhǎng)陳麗君在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),國(guó)外制造業(yè)受疫情影響嚴(yán)重,大量國(guó)外的訂單轉(zhuǎn)回了中國(guó),因此企業(yè)對(duì)于人才的需求非常旺盛。

報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)生在中國(guó)首次就業(yè)的比例在2014—2018年間逐年增長(zhǎng),且2018年的增長(zhǎng)尤為明顯,從73.5%增加到83.0%。從10所院校畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)與國(guó)外就業(yè)的數(shù)據(jù)對(duì)比看,雖然超過七成畢業(yè)生在深造選擇中傾向于去往國(guó)外,但超過八成畢業(yè)生的首次就業(yè)會(huì)在中國(guó),呈現(xiàn)出“出國(guó)留學(xué)—回國(guó)就業(yè)”的良性人才環(huán)流趨勢(shì)。報(bào)告分析,中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及留學(xué)、就業(yè)、移民政策和國(guó)際關(guān)系的變化,對(duì)中國(guó)國(guó)際化人才流動(dòng)與人才回流的影響更趨積極。

對(duì)于促進(jìn)高等教育與職業(yè)發(fā)展,報(bào)告建議,應(yīng)結(jié)合高校畢業(yè)生就業(yè)熱門行業(yè)、職位及新冠疫情對(duì)行業(yè)的沖擊,有針對(duì)性地培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展需要的人才;進(jìn)一步促進(jìn)教育對(duì)外開放,加強(qiáng)中外合作辦學(xué)力度,為中國(guó)學(xué)生在國(guó)內(nèi)接受高質(zhì)量、國(guó)際化教育創(chuàng)造機(jī)會(huì);完善高校就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)能力,緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙重目標(biāo)。

從國(guó)家政策方面,報(bào)告建議,應(yīng)抓住中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及疫情下人才“回流”的機(jī)遇,通過建立長(zhǎng)效人才引進(jìn)機(jī)制,吸引更多海外中國(guó)人才回國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè);通過體制機(jī)制創(chuàng)新鼓勵(lì)就業(yè)模式變革,為高校畢業(yè)生靈活就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供政策支持;針對(duì)疫情對(duì)留學(xué)帶來(lái)的沖擊,積極探索國(guó)內(nèi)外教育體系對(duì)接機(jī)制,加快和擴(kuò)大教育對(duì)外開放;擴(kuò)展更廣泛的國(guó)際高等教育交流與合作機(jī)制,為我國(guó)高校畢業(yè)生留學(xué)目的地多元化選擇及國(guó)際化發(fā)展創(chuàng)造更多條件。

《中國(guó)教育報(bào)》2020年11月06日第6版 

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